Mαρίνος Κουνούπης

Πραγματικα πολλα…σιγουρα οχι τα τερατα περασμενων ετων, που απαιτουσαν κ γω δε ξερω τι απο τους μαθητες μας! Καλη συνεχεια, δημιουργικη οπως μας εχετε συνηθησει και ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!

εχετε δικιο…απο κεκτημενη στην Kc χρησιμοποιησα το 0,2 και οχι το 0,05 στον παρονομαστη

Γ1 12 KJ
u αντ=0.004 NH3 0.008
Γ2 0,45μολ
Δ1 Α μεθυλο1προπανολη
Γ μεθυλοπροπενιο
Δ μεθυλο2προπανολη

με μια γρηγορη…
γ , δ β ,δ σ
Σ Λ Σ Λ Λ
β1 λογω ακτινας AsH3 PH3 NH3 και +Ι ch3nh2
β2 αυξηση
β3 Δ1 ασθενες, Δ1 μεγαλυτερη C V1>V2
Β4 Σ Λ Λ

Καλημερα! περιοδικο πινακα ειχε Β2

Καλημερα! Και εγω 800 το βγαζω

εχεις δικιο!

Καλημερα!! Αν δε κανω λαθος στο Δ3 εφοσον η θ ειναι σταθερη και ο ογκος επισης, οποτε και η Kc= [CO2] σταθερη, ο,τι αφαιρειται “καλυπτεται” απο το συστημα για να μεινει σταθερη η συγκεντρωση. Μονο αν αφαιρεθει ολη η ποσοτητα CO2, το 1mol της XI CaCO3 θα παραξει 0,5 mol CO2 οποτε και θα υποδιπλασιαστει η πιεση

Καλησπέρα σας!

Απλά ανατρέξτε στο τελευταίο διαγωνισμα του κ.Χαρκοπλιά (υπόδειγμα κατά την γνώμη μου) …ισώς και οι κύριοι της Επιτροπής θα ήταν καλό να επισκεφθούν τον ιντερνετικό τόπο που βρισκόμαστε μπας και έρθουν σε επαφή με την πρα&g…[Περισσότερα]

Kαλησπέρα! 

Η δικη μου προσεγγιση ειναι οτι κάθε γραμμή είναι ενεργή σύγκρουση.

Από την 1η στη 2η εικόνα 2πλασιαζονται οι 2 συγκεντρώσεις και 4πλασιαζονται οι ενεργές συγκρούσεις (γραμμές που συνδέουν τα κυκλακια)

Η 3η σε σχέση με την 1η έχει 2πλασια κόκκινα 4πλασια πράσινα και 8πλασιες ενεργές συγκρούσεις

Τέλος η 4η σ&epsi…[Περισσότερα]

Καλησπερα σας! Σχετικα με την αναφορα σας  στις αντιδρασεις με τα οξειδια ,ουσιαστικα υποννοουνται  στη Β Λυκειου στην καυση,  οταν διαβιβαζονται  τα καυσαερια σε  δ/μα βασης, οποτε και αντιδρα το CO2, αλλα και στη Γ όπου ααφερεται ότι το CO2 ειναι το αεριο που θολώνει το ασβεστονερο.

Εχω μια απορια βεβαια και γω σχετικα με ενα τυπου Β στις &d…[Περισσότερα]

Εύγε για το πολύ δυνατό σας διαγώνισμα! Περιλαμβάνει όλη την ύλη της χρονιάς!  Ισχύς εν τη ενώσει!!

Ο λόγος που δίνεται η σειρά υποκαταστατών με το -Ι επαγ. είναι, υποθέτω, η οδηγία για μη απομνημόνευση των σειρων -Ι και +Ι… το αναφέρω γιατί αρκετά διαγωνίσματα συναδέλφων δε δίνουν τη σειρά και δημουργούνται ερω&tau…[Περισσότερα]

Καλημερα! Το ερώτημα που τίθεται είναι ποια καμπύλη οφείλουμε να δώσουμε σε έναν μαθητή… στο κεφάλαιο της κινητικής τη γραμμική αύξηση  διοξειδίου και στη ΧΙ την ε&ka…[Περισσότερα]

Καλησπερα, καλο μηνα και καλη αρχη!!! Τελικα θα ειναι αυτη η εξεταστεα υλη, την οποια καλουνται οι μαθητες να καλυψουν; Υπαρχει επισημη θεση;;;Βρισκω μονο ασαφη αρθρα…[Περισσότερα]

Συμφωνώ απόλυτα! Απλά στο συγκεκριμένο σχήμα βάσει κλίσης δε βλέπω να σ…[Περισσότερα]

Καλησπέρα! Τρομερό διαγώνισμα!!

Μία παρατηρηση… Στις απαντήσεις αναφέρετε τις προσθήκες ως ενδοθερμες ή κάνω λάθος;

Καλή σ&up…[Περισσότερα]