Φωτογραφία του/της Γιάννης Κυριακόπουλος
Μίγματα αερίων.

Κάποιες ερωτήσεις που θα μπορούσαν να εξελιχθούν σε «δεύτερα» θέματα και ένα πρόβλημα.

Συνέχεια σε pdf

Συνέχεια σε word

 

Φωτογραφία του/της Παπάζογλου Αποστόλης
Κατακόρυφες βολές από ταράτσα

Από την ταράτσα πολυκατοικίας ύψους h=15m εκτοξεύουμε τη χρονική στιγμή t0=0 δύο σώματα Α και Β με μάζες m1=2kg και m2=3kg αντίστοιχα, με κατακόρυφες αρχικές ταχύτητες μέτρου υ0,10,2=10m/s, το Α προς τα πάνω και το Β προς τα κάτω. Η εκτόξευση γίνεται από τη θέση y=0 ενός προσανατολισμένου άξονα y’y, του οποίου η θετική φορά ορίζεται προς τα πάνω.

Η αντίσταση του αέρα θεωρείται αμελητέα και το μέτρο της επιτάχυνσης βαρύτητας είναι (για ευκολία στους υπολογισμούς) g=10m/s2. Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Ανδρέας Ριζόπουλος
Ας εφαρμόσουμε τον 1ο Θερμοδυναμικό Νόμο

Μια ποσότητα αερίου μπορεί να υποστεί μεταβολή από την αρχική κατάσταση Α στην τελική κατάσταση Β με τρεις διαφορετικούς τρόπους, όπως φαίνεται στο διάγραμμα. Η θερμότητα που προσφέρθηκε στο αέριο στη μεταβολή 1 είναι Q1 = 10p0V0. Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Μπασδάρας Παύλος
προσεγγίσεις με λάθη σύμφωνα με το σχολικό

Στο παράδειγμα που ακολουθεί αποδεικνύεται ότι   ακόμα και  με   Κa/c ≤0,1 μπορεί να οδηγηθούμε σε λάθη.

Η συνέχεια…

 

Νέο Έγγραφο του Microsoft Office Word

Φωτογραφία του/της Διονύσης Μάργαρης
Η φωτοβολία μετά από θέρμανση

Ο λαμπτήρας στα δυο κυκλώματα του σχήματος λειτουργεί κανονικά, σε σύνδεση με τον ίδιο αντιστάτη R, ο οποίος διαρρέεται και στις δυο περιπτώσεις από ρεύματα με ίσες εντάσεις.

i) Για τις τάσεις των δύο πηγών ισχύει:

α) V1<V2,  β) V1 = V2,   γ) V1 >V2. Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Διονύσης Μάργαρης
Μια ηχητική πηγή και δύο παρατηρητές

Ένα αυτοκίνητο κινείται ευθύγραμμα με σταθερή ταχύτητα υs και διαθέτει σειρήνα η οποία εκπέμπει ήχο συχνότητας fs. Στην ίδια ευθεία ένας παρατηρητής Α είναι ακίνητος, ενώ ένας  άλλος παρατηρητής Β κινείται προς την ίδια κατεύθυνση με το αυτοκίνητο με ταχύτητα μέτρου υΒs.

Α) Για τις θέσεις που φαίνονται στο σχήμα 1: Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Γιώργος Έψιμος
Προσομοίωση Phet και νόμος του Χουκ

Ένα φύλλο εργασίας για όσους/ες εχουν τη δυνατότητα (και τη διάθεση…) να «δανείζονται» την αίθουσα πληροφορικής για να κάνουν μάθημα φυσικής στη Β’ γυμνασίου… Χρησιμοποιούμε μία από τις εξαιρετικές προσομοιώσεις του Phet για να μελετήσουμε το «νόμο του Hook».

Θα βρείτε το φύλλο εργασίας εδώ και την εν λόγω προσομοίωση εδώ .

 

(περισσότερα φύλλα εργασίας μπορείτε να βρείτε στο epsimos.com)

Φωτογραφία του/της Πρόδρομος Κορκίζογλου
θέμα Δ στο στερεό


Στο σχήμα έχουμε μια τροχαλία μάζας M=3kg ,που μπορεί να περιστρέφεται χωρίς τριβές γύρω από σταθερό οριζόντιο άξονα που διέρχεται από το κέντρο της, και φέρει εγκοπή μέχρις ακτίνας r=0,05m,ενώ η ακτίνα της είναι R=0,1m . Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Παναγιώτης Κουτσομπόγερας
Ιοντική με δείκτες-μπύρα

Φύλλο Εργασίας – Χημεία Γ Λυκείου

 

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΜΕ ΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΔΕΙΚΤΩΝ

Γεια χαρά σε όλους ! Εδώ έχουμε ένα αρχείο pdf με ασκήσεις επανάληψης για πολλές κατηγορίες διαλυμάτων ιοντικής ισορροπίας με τη χρήση δεικτών. Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Διονύσης Μάργαρης
Δυο μπάλες κινούνται κατακόρυφα

Δυο  φίλοι, ο Αντώνης και ο Βασίλης, βρίσκονται στην ίδια κατακόρυφη, ο Αντώνης στην ταράτσα μιας πολυκατοικίας και ο Βασίλης στο έδαφος, όπως στο διπλανό σχήμα. Κάποια στιγμή t0=0, ο Αντώνης αφήνει να πέσει ελεύθερα μια μικρή σφαίρα (α), ενώ την ίδια  στιγμή ο Βασίλης εκτοξεύει κατακόρυφα με φορά προς τα πάνω, μια δεύτερη σφαίρα (β) με αρχική ταχύτητα μέτρου υ02=20m/s. Οι δυο μπάλες συγκρούονται τη στιγμή που μηδενίζεται η ταχύτητα της (β) και στη συνέχεια πέφτουν στο έδαφος, κινούμενες πάντα στην ίδια κατακόρυφο. Συνέχεια ανάγνωσης