Φωτογραφία του/της Δημήτρης Παπαγεωργίου
Άσκηση Οργανική και ογκομέτρηση

Συνδυαστική άσκηση, οργανική και ογκομέτρηση.

Ομογενές μίγμα 1-προπανόλης και 2-προπανόλης οξειδώνεται πλήρως από όξινο (με H2SO4) διάλυμα KMnO0,4 M. Για την οξείδωση καταναλώθηκαν 400 ml διαλύματος KMnO4. Στα οργανικά προϊόντα επιδρούμε με αλκαλικό διάλυμα ιωδίου και καταβυθίζονται 0,2 mol κίτρινο ίζημα. Επίσης παράγεται οργανική ένωση Χ. Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Δημήτρης Παπαγεωργίου
Χ.Ι μεταβολές και μετατόπιση

Μια άσκηση με μεταβολές στην Χ.Ι και «έρευνα» πάνω στην μετατόπιση της!

« Σε δοχείο μεταβλητού όγκου, που έχει όγκο V1, και σε θερμοκρασία Θ ºC  ..« Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Πέτρος Καραπέτρος
Επαναληπτική άσκηση οργανικής

Η άσκηση αυτή αφιερώνεται στο φίλο Βαγγέλη που ξαφνικά έφυγε από κοντά μας και σε όλους εκείνους τους μαθητές και και φέτος έχουν μοχθήσει. Εύχομαι επιτυχία στις επικείμενες εξετάσεις και οι μόχθοι όλοι να ανταμειφθούν.

Εκφώνηση και λύση

Φωτογραφία του/της Μπασδάρας Παύλος
Επαναληπτικό διαγώνισμα Χημείας σε όλη την ύλη

Tο διπλανό διάγραμμα, αναφέρεται στον σχηματισμό 1 mol της ένωσης   AB, σύμφωνα με τη χημική εξίσωση:  Α(g) + B(g) → ΑΒ(g). Να εξηγήσετε, ποιά  από τις επόμενες προτάσεις είναι σωστή.

α.  Η αντίδραση είναι ενδόθερμη.

β.  Η ενθαλπία της αντίδρασης είναι ΔΗ=Εa΄- Εα Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Μπασδάρας Παύλος
Συνδυαστική – επαναληπτική.


Συνδυαστική – επαναληπτική.

α.  Ποσότητα ΝΗ3(g)  και ισοδύναμη ποσότητα ΗCl(g),  διαβιβάζεται  σε δοχείο σταθερού όγκου  σε θερμοκρασία T1 = 500K και  αποκαθίσταται η παρακάτω Χ.Ι. στην οποία PΧ.Ι=10 αtm. Συνέχεια ανάγνωσης

Φωτογραφία του/της Μιχαήλ Μιχαήλ
Μονόδρομη μηδενικής τάξης ή αμφίδρομη;

Έστω η μονόδρομη αντίδραση CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)

τότε για την ταχύτητα της αντίδρασης ισχύει υ=k· [CaCO3] 0 =k=σταθερή δηλαδή η υ δεν εξαρτάται από τη συγκέντρωση του CaCO3. Όταν στα αντιδρώντα έχουµε µόνο στερεό τότε η ταχύτητα της αντίδρασης είναι σταθερή .

Η συνέχεια…

Φωτογραφία του/της Αντώνης Χρονάκης
31ος ΠΜΔΧ 2017

Τα θέματα του 31ου ΠΜΔΧ του 2017:

Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΑΚΕΛΟΣ
Συνέχεια ανάγνωσης