Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους….

Διδακτική και Διδασκαλία

Πληροφορίες

Η ομάδα συζητά θέματα διδασκαλίας και διδακτικής.

Μέλη: 34
Πρόσφατη δραστηριότητα: 12 Μαρ

Γιατί..

Μέχρι τώρα έχουμε συγκεντρώσει στο δίκτυό μας έναν μεγάλο όγκο ασκήσεων, προβλημάτων, αλλά και άλλου υλικού διδασκαλίας. Η προσπάθεια αυτή δεν σταματά βέβαια εδώ, αλλά θεωρώ ότι ήρθε η στιγμή να προβληματιστούμε πάνω σε γενικά θέματα διδασκαλίας.
Τι και πώς το διδάσκουμε; Μήπως υπάρχουν τρόποι να περάσουμε εύκολα (ή τουλάχιστον όσο ευκολότερα γίνεται) την διδακτέα ύλη στους μαθητές μας;
Ποια είναι τα αποτελέσματα του α΄ή του β΄τρόπου διδασκαλίας μας;
Ποιες τροποποιήσεις και διορθωτικές κινήσεις μπορούμε να κάνουμε;

Φόρουμ συζητήσεων

Ημερίδα Διδακτικής Φυσικών Επιστημών στο Ηράκλειο 1 απάντηση

Στις 3 Μαρτίου έλαβε χώρα ημερίδα Διδακτικής Φυσικών Επιστημών στο Ηράκλειο που διοργάνωσαν τα 1ο και 2ο Ε.Κ.Φ.Ε. της πόλης.Μπορείτε να δείτε τις ομιλίες και παρουσιάσεις p.p.t από αυτές στο τέλος…Συνέχεια

Ξεκίνησε από τον/την Κυριακόπουλος Γιάννης. Τελευταία απάντηση από τον/την ΓΙΑΝΝΗΣ ΔΟΓΡΑΜΑΤΖΑΚΗΣ 8 Μαρ.

Project Οι εφευρέσεις του Λεονάρντο ντα Βίντσι

Με αφορμή ένα ταξίδι μου στην…Συνέχεια

Ξεκίνησε από τον/την ΤΙΝΑ ΝΑΝΤΣΟΥ Σεπ 22, 2011.

Το project : Κλιματική Αλλαγή

Το πρόγραμμα κλιματική αλλαγή…Συνέχεια

Ξεκίνησε από τον/την ΤΙΝΑ ΝΑΝΤΣΟΥ Ιουλ 31, 2011.

Διδασκαλία ταλαντώσεων L-C στην γ Λυκείου 17 απαντήσεις

Αλήθεια με ποίο τρόπο παρουσιάζετε το θέμα το ηλεκτρικών ταλαντώσεων στη Γ' τάξη;Κάνετε αναφορά στην απόλυτη ταυτότητα των διαφορικών εξισώσεων που περιγράφουν τα δύο φαινόμενα; Στον παραλληλισμό των…Συνέχεια

Ξεκίνησε από τον/την ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΙΧΟΛΟΣ. Τελευταία απάντηση από τον/την Διονύσης Μητρόπουλος Οκτ 20, 2010.

Θέση-μετατόπιση, γωνία, φάση 5 απαντήσεις

Πριν τις καλοκαιρινές διακοπές, είχαν ξεκινήσει να τρέχουν δύο συζητήσεις παράλληλα.Η πρώτη με θέμα Ορισμοί-νόμοι-αρχές,…Συνέχεια

Ετικέτες: ταλαντώσεις, κινηματική

Ξεκίνησε από τον/την Διονύσης Μάργαρης. Τελευταία απάντηση από τον/την Διονύσης Μάργαρης Οκτ 2, 2010.

Αυτόνομη σκέψη 9 απαντήσεις

Ξεκίνησε από τον/την Διονύσης Μάργαρης. Τελευταία απάντηση από τον/την Μαλαφέτσης Σπύρος Σεπ 28, 2010.

Σχολιάζοντας Οδηγίες για την διαχείρηση της διδακτέας ύλης 2010-11 5 απαντήσεις

1. Μπορεί με απόφαση του Α΄ τμήματος της διευθυνσης προγράμματος σπουδών να άρθούν οι διατάξεις Π.Δ. που καθορίζουν την ύλη, με αναφορά μόνο σε εισήγηση του Π.Ι. ( 4/2010), ως αιτιολόγηση ; 2. Δεν…Συνέχεια

Ξεκίνησε από τον/την Γκενές Δημήτρης. Τελευταία απάντηση από τον/την Διονύσης Μάργαρης Σεπ 27, 2010.

Μετατόπιση ή διάστημα; Και πώς εφαρμόζονται; 26 απαντήσεις

Με αφορμή το θέμα που έθεσε ο φίλος Σπύρος Κλείτσας, για τον προγραμματισμό της ύλης Φυσικής Α΄Λυκείου, αλλά και την…Συνέχεια

Ετικέτες: κινηματική, τάξη-α

Ξεκίνησε από τον/την Διονύσης Μάργαρης. Τελευταία απάντηση από τον/την Διονύσης Μάργαρης Σεπ 26, 2010.

Σκόπος διδασκαλίας φυσικής.

Αναζητώντας κάποιο νόμο για το πρόγραμμα Φυσικής του Λυκείου βρήκα τον ν. 327/3-4--98.Ανακάλυψα μια πολύ ωραία περιγραφή (γενική του σκοπού διδασκαλίας της Φυσικής) και σκέφτηκα πολύ ωραία για να…Συνέχεια

Ξεκίνησε από τον/την Γκενές Δημήτρης Σεπ 12, 2010.

Διάταξη της ύλης στη Φυσική της Α΄Λυκείου 3 απαντήσεις

Αγαπητοί συνάδελφοι και φίλοι, καλή σχολική χρονιά. Καθώς βλέπω, με μεγάλη μου χαρά, το δίκτυο επανήλθε πολύ σύντομα σε εντατικούς ρυθμούς αναρτήσεων, συζητήσεων, ανακοινώσεων κλπ και πρέπει να…Συνέχεια

Ξεκίνησε από τον/την ΚΛΕΙΤΣΑΣ ΣΠΥΡΟΣ. Τελευταία απάντηση από τον/την Γκενές Δημήτρης Σεπ 11, 2010.

Προβολή όλων

Πίνακας σχολίων

Σχόλιο από τον/την Γιώργος Κοσμίδης στις 4 Δεκέμβριος 2010 στις 1:53: Προτείνω με τη λήξη κάθε συζήτησης να καταλήξουμε στον πιο σωστό κατανοητό και επιστημονικό τρόπο που μπορούμε να διδάσκουμε τα φυσικά φαινόμενα. Θα μπορούσαμε να φτιάξουμε και διαφάνειες που να περιέχουν τα παραπάνω.