Οριζόντια βολή: πέραν των τετριμμένων…

Από το σημείο Ο και από ύψος Η ρίχνουμε οριζόντια με ταχύτητα (uο ) μικρή ελαστική σφαίρα , η οποία συγκρούεται με το ημισφαίριο σε σημείο Α που απέχει από το έδαφος απόσταση h=(R√3)/2 .
Μετά την κρούση, αμελητέας χρονικής διάρκειας, η σφαίρα κάνει οριζόντια βολή, βρίσκοντας το έδαφος στο σημείο Β.
Η αντίσταση του αέρα παραλείπεται, και η σφαίρα δεν περιστρέφεται.
Με δεδομένα τα R , g υπολογίστε:
1.Την ταχύτητα (uο ) και το ύψος Η .
2. Την οριζόντια απόσταση d του Β από το σημείο Ο.

τα θέματα σε word και σε pdf

(Visited 896 times, 1 visits today)
Subscribe
Ειδοποίηση για
14 Σχόλια
Inline Feedbacks
Όλα τα σχόλια
Βαγγέλης Κουντούρης

καλό μεσημέρι, φίλε,

είδα, μόνο, τις εικόνες, 

εξαιρετικές ασκήσεις!

Γιάννης Κυριακόπουλος
Editor

Και πρωτότυπες και καλές και δύσκολες.

Προδρομικές.

Παντελεήμων Παπαδάκης
Editor

Καλησπέρα Πρόδρομε, καλό Φθινόπωρο για καλό  -Χειμώνα.

Βολές υψηλής αισθητικής ως προς τα σενάρια και απαιτητικές ως προς την λύση τους από "δευτεροετείς" μαθητές λυκείου τουλάχιστον στην αρχή της χρονιάς.

Κοίταξα το ωραίο Θέμα Δ …παρασυρόμενος και από την εικόνα στην παρουσίαση της ανάρτησης.

Πρώτα μια παρατήρηση έκφρασης στη λύση όπου γράφεις:  " η γωνία πρόσπτωσης θ (ως προς τη διεύθυνση της ακτίνας στο Α)". Η εντός παρένθεσης έκφραση χρειάζεται στο μαθητή η το δίνεις βοηθητικά; 

Στη συνέχεια προσπάθησα να καταλάβω το ξεκίνημα της λύσης σου (ύστερα από τη δική μου αποτυχία …) στην ταύτιση της θ που υπολογίζεις, με τις γωνίες πρόσπτωσης και ανάκλασης. Αν δεν βλέπω θολά θεωρείς την υΑ ανάκλασης οριζόντια που βέβαια αν είναι έτσι θα είναι και η θ=π/3. Πως όμως προκύπτει η οριζόντια διεύθυνση στην ανακλώμενη; Μήπως κάτι λείπει από την εκφώνηση.

Στο Γ ,ενώ αρχικά είπα τι την θέλει την σφαίρα, κατάλαβα από το min της υ το σημαντικό ρόλο της στο ωραίο σενάριο!

Καλή αντάμωση όταν νοιώσουμε σχετική …άνεση.

Διονύσης Μάργαρης
Admin
4 μήνες πριν

Καλησπέρα Πρόδρομε.

Πράγματι όμορφες οι ασκήσεις σου και όχι τετριμμένες, αλλά σε ποιους μαθητές απευθύνονται; 

Έχω την εντύπωση ότι για να μπορέσει κάποιος μαθητής να τις πλησιάσει πρέπει να γνωρίζει άριστα την ελαστική κρούση! 

Αλλά αυτή διδάσκεται στην Γ΄ τάξη….

Βασίλειος Μπάφας
4 μήνες πριν

Καλησπέρα Πρόδρομε. 

Μία μόνο λέξη θα πω:

Μεράκι 

Ανδρέας Ριζόπουλος
Editor
4 μήνες πριν

Καλησπέρα Πρόδρομε. Υψηλής ποιότητας αλλά και μεγάλης δυσκολίας θέματα, ειδικά για τους φετινούς μαθητές. Οι οποίοι έχασαν το νήμα κάπου μετά την τριβή, αλλά αν σκεφτούμε ότι η κινηματική και η δυναμική υποβόσκει ακόμα και σε ασκήσεις έργου-ενέργειας, έχασαν αυτή τη δυνατότητα επανάληψής τους. Οι οδηγίες μας δίνουν 4 ώρες για να αναπληρώσουμε τη χαμένη ύλη!
Επίσης δεν έχουν προλάβει ακόμα να εντρυφήσουν στα β΄θέματα.
Αυτά βέβαια δε στερούν τίποτα από την ποιότητα και πρωτοτυπία των θεμάτων σου, τα οποία μην ξεχνάμε είναι για μαθητές που επέλεξαν την Θετική Κατεύθυνση.
Καλή χρονιά!