Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων στη Φυσική 2021

πρώτη ανάγνωση
και πρώτη, βιαστική, τοποθέτηση
βατά τα Α και Β, νομίζω έχουν “παίξει” όλα εδώ
(κάτι ως πλεονασμός, πάντως, μου φαίνεται στο Β3)
υπερπαραγωγή το Γ
νομίζω το δεύτερο μισό “έπαιξε” πρόσφατα εδώ
ερώτημα: “έτοιμο” το BυL;
υπερυπερπαραγωγή το Δ
νομίζω κατά “κλικ” έχει “παίξει” και εδώ
Δ1 “κ α ι απο μ α κ ρ ύ νο υ μ ε τ ο σώμ α Σ1 “
σχόλιο: γιάντα, τί μας έκανε; αφού δεν ¨παίζει” άλλο
“χωρ ί ς ν α πα ρ α τ η ρ ε ί τ α ι φα ι νό μ ε νο α ν απή δ η σ η ς κ α ι χωρ ί ς να μ ε τ α β ά λ λ ε τ α ι τ ο μ έ τ ρ ο τ η ς τ α χύ τ η τ ά ς τ ο υ”
σχόλιο: ψεμματούρας, δεν γίνεται, το γράφει Πειραματικός αυτό
“για πρώτη φορά”
σχόλιο: γιατί ζητείται κάτι για την πιθανή δεύτερη;
ηθικόν δίδαγμα, συμπέρασμα, ώστε
στο λογικό ερώτημα “εύκολα ή δύσκολα” απαντώ: όχι εύκολα, πιο κοντά στα δύσκολα
πιθανολογώ, πάντως, ότι οι μαθητές που δούλεψαν πολύ στη διάρκεια αυτής της προβληματικής χρονιάς, ιδιαίτερα όσοι κατάφεραν να νικήσουν το πρόβλημα του χρόνου, θα βαθμολογηθούν με πάνω από 95
καλά αποτελέσματα σε όλους