Ποιο διαγώνισμα προτιμάτε;

Χρήστο μια καλή μεθοδολογία η οποία θα σε βοηθήσει να αποφασίσεις είναι η εξής: α) δίπλα από κάθε ερώτηση κάθε διαγωνίσματος να σημειώσεις τι διδακτικό στόχο αξιολογεί. β) στη συνέχεια, να κοιτάξεις τα σχέδια μαθήματος σου και να δεις πάνω σε ποιους διδακτικούς στόχους εστιάζουν καθώς και πόσες «διδακτικές μονάδες» έχεις αφιερώσει σε κάθε έναν (π.χ. 1 διδακτική μονάδα=1 εκπαιδευτική ώρα). Αυτό εναλλακτικά θα μπορούσε να γίνει και απλώς σημειώνοντας τους διδακτικούς στόχους κάθε ενότητας σε ενα χαρτί Α4 και δίπλα τους σημειώνοντας τις προτεινόμενες διδακτικές μονάδες που προτείνει το Υπουργείο.
γ) Σίγουρα κάποιο από τα δυο διαγωνίσματα θα βρίσκεται σε μεγαλύτερη συμφωνία με τους διδακτικούς σου στόχους και επομένως θα είναι καταλληλότερο για τους μαθητές σου.