Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Φ.Ε. στο Γυμνάσιο 2019-20

Βγήκαν και οι οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Φυσικών επιστημών στο Γυμνάσιο. Συνέχεια ανάγνωσης

Οδηγίες διαχείρισης διδακτέας – εξεταστέας ύλης της Χημείας Γ΄ Λυκείου

Διαχείριση της Διδακτέας- Εξεταστέας ύλης της ΧΗΜΕΙΑΣ της Γ΄ τάξης Ημερησίου
Γενικού Λυκείου και Γ΄ και Δ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020 Συνέχεια ανάγνωσης

Διεθνές Σχολείο Σύγχρονης Φυσικής «Το Σύμπαν για όλους»

«Το Σύμπαν για όλους» είναι ο τίτλος του καινοτόμου προγράμματος για εκπαιδευτικούς Φυσικής, Πληροφορικής και Τεχνολογίας της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που ξεκινά σε πιλοτική φάση άμεσα και φέρει την υπογραφή κορυφαίων οργανισμών από όλον τον πλανήτη. Συνέχεια ανάγνωσης

«FRONTIERS: Φέρνοντας την έρευνα αιχμής στη Φυσική στη σχολική τάξη»

Eργαστήριο Eπιμόρφωσης Εκπαιδευτικών «FRONTIERS: Φέρνοντας την έρευνα αιχμής στη Φυσική στη σχολική τάξη» Συνέχεια ανάγνωσης

Έκθεση για τον λειτουργικό αναλφαβητισμό στην Ελλάδα

Λειτουργικά αναλφάβητη κινδυνεύει να ολοκληρώσει το σχολείο μεγάλη μερίδα μαθητών. Δεκαεξάχρονοι υστερούν σημαντικά σε κρίσιμα μαθήματα του σχολείου, τα οποία αντιστοιχούν σε βασικές δεξιότητες για τη ζωή. Συνέχεια ανάγνωσης

Τα «Νόμπελ του Τρελού Επιστήμονα»

Για μια ακόμη χρονιά – 29η κατά σειρά – απονεμήθηκαν σε τελετή στο Πανεπιστήμιο Χάρβαρντ των ΗΠΑ τα βραβεία Ig, αποκαλούμενα και «Νόμπελ του τρελού επιστήμονα», τα οποία επιβραβεύουν αστείες, παράδοξες και συχνά άχρηστες επιστημονικές ανακαλύψεις. Συνέχεια ανάγνωσης

Ισχύει ο 3ος νόμος του Νεύτωνα στον Ηλεκτρομαγνητισμό;

Φανταστείτε ένα σημειακό φορτίο q που πλησιάζει κατά μήκος του άξονα x με σταθερή ταχύτητα υ. Συνέχεια ανάγνωσης

Όλα τα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στη ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ.Π. (Ιούνιος 2001 – Σεπτέμβριος 2019).

Τα θέματα, έκτασης 143 σελίδων Α4, προέρχονται από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις όλων των τύπων Λυκείων (Ημερήσια ή Εσπερινά) και από το σύνολο των εξετάσεων (κανονικές, επαναληπτικές, ελληνοπαίδων εξωτερικού). Συνέχεια ανάγνωσης

Περπάτημα ανθρώπου και ταλάντωση.

 

Άνθρωπος μάζας Μ ξεκινά να περπατά σε οριζόντιο επίπεδο(προφανώς όχι λείο 😀 ) με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε φορά που απλώνει και ακουμπά το πόδι του στο έδαφος να διανύει απόσταση S=90cm. Ο άνθρωπος κάνει 120 βήματα το λεπτό. Να βρεθεί: Συνέχεια ανάγνωσης