by 
Το μέταλλο Μ έχει αριθμούς οξείδωσης +2 και +3.
Άχρωμο υδατικό διάλυμα Υ1 έχει όγκο 200 mL και περιέχει τα άλατα MCl2 0,4 M και MCl3 0,1 M.
α) Στο διάλυμα Υ1 προσθέτουμε 160 mL δ/τος ΚΜnO4 0,1M παρουσία ΗCl και προκύπτει το διάλυμα Υ2.
14/9/17 : Νο2 https://charkopl.blogspot.gr/2017/09/2.html
Καλημέρα Κώστα!
Η οξείδωση του MCl2 σε MCl3 παρουσία …..
Δεν θα πρέπει να δίνεται; Θεωρείται γνωστή;
Καλημέρα Βασίλη και καλή σχολική χρονιά
Αφού την αντίδραση FeCl2 + K2Cr2O7+HCl θα πρέπει ο μαθητής να την ξέρει , όπως και το ΚΜnO4 θεωρώ και οποιοδήποτε άλλο συνδυασμό πρέπει να τον ξέρει π.χ. FeCl2+KMnO4+HCl
Αυτές οι τελευταίες (βλπ. ΕΔΩ ) διευκρινίσεις για την ύλη στην οξειδοαναγωγή νομίζουν ότι ισχύουν και φέτος
Mε την ευκαιρία της ανάρτησης δείτε ΕΔΩ και ποιες αλλαγές (παροράματα, διορθώσεις σε αποτελέσματα ασκήσεων κ.λ.π.) έχει η νέα έκδοση του βιβλίου Χημείας της Γ΄Λυκείου
Καλημέρα και πάλι Κώστα.
Για το FeCl2 ναι όλα οκ.
Αν βάλουμε όμως π.χ. το CoCl2 το θεωρούμε γνωστό;
Για το Co όχι αλλά για Fe, Cu, Sn, Hg καλό είναι να τα ξέρουν
Κώστα ευχαριστούμε για τις ασκήσεις.
Τώρα όσον αφορά το θέμα που συζητάτε με τον Βασίλη, η προσωπική μου άποψη είναι ότι οι μαθητές δεν πρέπει να ξέρουν τα προϊόντα σε καμία άλλη αντίδραση, παρά μόνο στις 3 που αναφέρουν οι οδηγίες.
Προσωπικά Αντώνη δεν το διακινδυνεύω γι' αυτό διδάσκω τους διπλούς ΑΟ των Sn, Hg, Cu, Fe
Φοβάμαι μη δω αντίδραση σαν κι αυτή: SnCl2 + K2Cr2O7+HCl
ΣΗΜΕΙΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Επειδή δεν πρόλαβα να γράψω λύσεις και κάποιοι μαθητές που μου ζητάνε με mail βοήθεια, το γράφω κι εδώ:
να προσέξουν τα mol του MCl3 στο διάλυμα Υ2 διότι προυπάρχει κάποια ποσότητα και πρέπει να προσθέσουμε κι αυτή που παράχθηκε από την αντίδραση : MCl2 +ΚΜnO4+HCl