by 
Ισομοριακό αέριο μείγμα αλκενίου (Α), αλκινίου (Β) και CH4 χωρίζεται σε 2 ίσα μέρη.
Το 1ο μέρος διοχετεύεται σε δοχείο που περιέχει περίσσεια διαλύματος CuCl/NH3.
Μετά τη διαβίβαση του αερίου στο δοχείο το διάλυμα παρουσιάζει αύξηση μάζας ίση με 5,2 g, ενώ καταβυθίζονται 30,2 g ιζήματος. Περισσότερα: http://charkopl.blogspot.gr/2018/04/13.html
Καλησπέρα Κώστα και χρόνια πολλά. Μου θύμισε λίγο το περσινό που δεν αντιδρούσε πλήρως. Πολύ ωραία η ιδέα να μην αντιδρά όλη η ποσότητα του αλκενίου με το βρώμιο. Στην αρχή την πάτησα, αλλά μετά δε μου'βγαινε και το κατάλαβα. Είδα ότι δίνεις και όγκο-συγκέντρωση για το διάλυμα βρωμίου για να βρούμε τα μολ, οπότε… Έχει και διερεύνηση για να δεις αν το αλκίνιο είναι το αιθίνιο ή άλλο ακραίο αλκίνιο. Πολύ δυνατή…
Θοδωρή συμφωνώ ! Κι εγώ την πάτησα. Φοβερές ιδέες μπράβο Κωστα!
Ευχαριστώ Θοδωρή και Παναγιώτη
Γενικά η υδρογόνωση έχει καλές ιδέες για ασκήσεις αλλά δυστυχώς οι περισσότεροι μαθητές κουβαλώντας στο μυαλό τους τόσες λεπτομέρειες από τα 7 κεφάλαια δε μπορούν να "απορροφήσουν" κι άλλες και ειδικά με 2-3 μόνο ασκήσεις στην υδρογόνωση. Προσωπικά δε θα ήθελα να τις βλέπω συχνά στις εξετάσεις και μάλιστα με τις δύσκολες μορφές της. Υπάρχουν τόσα άλλα καλά σημεία να ελέγξει κάποιος την Οργανική Χημεία που δεν υπάρχει λόγος να σκαλίζουμε τις ασκήσεις της δεκαετίας του 60-70
Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα!