Η 4.18 χωρίς πολλά λόγια

Σχόλιο από τον/την Εμμανουήλ Λαμπράκης στις 21 Φεβρουάριος 2014 στις 7:18

Δημήτρη καλημέρα ξανά

Πολύ διεξοδική και εμπεριστατωμένη ανάλυση του θέματος. Θυμάμαι και εγώ πάντα στην τάξη αφιέρωνα αρκετό χρόνο για το συγκεκριμένο θέμα. Πιστεύω ότι πρέπει ο διδάσκων να σταθεί στο θέμα αυτό

Σχόλιο από τον/την Διονύσης Μάργαρης στις 21 Φεβρουάριος 2014 στις 7:40

Καλημέρα Δημήτρη.

Συμφωνώντας με το παραπάνω σχόλιο του Μανώλη, να προσθέσω ότι προσωπικά έκανα μια ανάλογη μαθηματική απόδειξη στην τάξη και….

Και ένιωθα οι μαθητές μου να με κοιτούν με ένα βλέμμα δυσπιστίας.

-Δηλαδή κύριε είναι απαραίτητα όλα αυτά;

Είχαν παπαγαλίσει μια πιο λάϊτ εκδοχή!!!

Αλλά στην άσκηση αυτή διαπίστωνα, κάθε χρόνο, πόσο κάποιες μαθηματικές γνώσεις τις μαθαίνουν τυπικά. Όταν έφτανα να αφαιρώ τις δυο τιμές της ροπής αδράνειας, θέλοντας να βρω ποια είναι μεγαλύτερη, ξαφνιάζονταν!

-Τώρα γιατί το κάνουμε αυτό;;;

Σχόλιο από τον/την Εμμανουήλ Λαμπράκης στις 21 Φεβρουάριος 2014 στις 8:02

Διονύση αυτό που λες συνέβαινε και σε μένα. Υπήρχαν βέβαια και οι μαθητές που δεν ήταν ικανοποιημένοι με τη λάιτ εκδοχή – οι μαθητές αυτοί που σου δίνουν “θετική ενέργεια” με τη γιόγκι έννοια του όρου!

Σχόλιο από τον/την Μαλακασιώτης Νικόλαος στις 21 Φεβρουάριος 2014 στις 22:59

Δημήτρη μου άρεσε ιδιαίτερα η μελέτη σου , το έδειχνα κάπως διαφορετικά , αλλά θα ακολουθήσω τη σκέψη σου.

Σχόλιο από τον/την Διονύσης Μητρόπουλος στις 21 Φεβρουάριος 2014 στις 23:33

Καλησπέρα συνάδελφοι,

Δημήτρη συγχαρητήρια για όλες τις τελευταίες δουλειές σου.

(Έχω σημειώσει πολλές απουσίες και απορώ πως με … παίζετε ακόμα :-))

Και μια μικρή … ζαβολιά για να λιγοστέψουν οι πράξεις και να γίνει η λύση … μεταξύ λάιτ και αλγεβρική 🙂

Το CM της πόρτας, έστω Κ, θα είναι αριστερά του Ο, με ΚΑ < ΚΓ.

Αν είναι Ιcm η ροπή αδράνειας της πόρτας ως προς άξονα που διέρχεται από το Κ, τότε οι ροπές αδράνειας Ι_Α και Ι_Γ θα είναι:

Ι_Α = Ιcm + Μ(ΚΑ)² και Ι_Γ = Ιcm + Μ(ΚΓ)² οπότε …

Σχόλιο από τον/την Γκενές Δημήτρης στις 21 Φεβρουάριος 2014 στις 23:39

Διονύση

Είχα σκοπό να γράψω ως δεύτερη παραλλαγή την πρότασή σου …( με εύρεση CM παραλληλεπιπέδου)… η οποίαόμως θα είχε επίλογο:” …αν είχε διδαχθεί τουλάχιστον ολόκληρο το 5ο κεφάλαιο”

Διονύση σε ευχαριστώ … ( Να θυμάσαι ότι ξέρουμε ότι είσαι εδώ και γι αυτό ξεθαρρεύουμε )

Σχόλιο από τον/την Διονύσης Μητρόπουλος στις 22 Φεβρουάριος 2014 στις 0:05

Νάσαι καλά Δημήτρη 🙂

(Εγώ πάντως παρακολουθώ και … μαθαίνω :-))

Σχόλιο από τον/την Κορκίζογλου Πρόδρομος στις 23 Φεβρουάριος 2014 στις 21:34

Καλά κάνεις Δημήτρη και το αναδεικνύεις, γιατί η ..light εκτέλεσή της, παραπέμπει σε ..εκτέλεση του θέματος από τον διδάσκοντα. Κι εγώ την κάνω κάπως έτσι κοντά σ’αυτή του Διον.Μητρ. Η δική σου λύση, όντως είναι πληρέστερη, λίγο ..δύσπεπτη από τους κάτω του μετρίου μαθητές. Να είσαι καλά.