Ενέργεια σύνδεσης ανά νουκλεόνιο: Το πρόσημό της είναι θέμα ουσίας ή μια διδακτική επιλογή;

Δημοσιεύτηκε από το χρήστη Θρασύβουλος Μαχαίρας στις 2 Ιούλιος 2014 στις 15:31 στην ομάδα Φυσική για φοιτητές

Αναλύοντας το Β₃ θέμα των πανελληνίων εξετάσεων Φυσικής Γενικής Παιδείας Γ΄ Λυκείου 2014, ήδη από εδώ  είχε τεθεί το ερώτημα κατά πόσο είναι διδακτικά ορθότερο να διδάσκουμε την ενέργεια σύνδεσης ανά νουκλεόνιο ως αρνητική.

Με άλλα λόγια τέθηκε το ερώτημα κατά πόσο το διάγραμμα 1

Διάγραμμα 1:

πρέπει διδακτικά αλλά και ουσιαστικά να αντικατασταθεί από το παρακάτω;

Διάγραμμα 2:

Όμως μετά από αυτή την ανάρτηση  και για δύο σελίδες περίπου τα πράγματα “ξέφυγαν” από το να είναι ένας απλός σχολιασμός του Β₃ θέματος λυκειακής φυσικής.

Επειδή λοιπόν η συζήτηση δεν μπορεί να θεωρηθεί πλέον ως σχόλιο θεμάτων πανελλαδικών και για να μη χαθεί, ανοίγω αυτή την κουβέντα σε διαφορετικό μέρος.

Τα σχόλια…