Μια εναλλακτική προσέγγιση του νόμου του Ωμ, στη φυσική της Γ’ Γυμνασίου. Παραδοσιακότατη βέβαια, όσον αφορά στον απαιτούμενο εξοπλισμό: μαρκαδόρος, πίνακας και… διάθεση για συζήτηση!
Το σχετικό φύλλο εργασίας είναι διαθέσιμο εδώ.
Σχόλια ευπρόσδεκτα.
(περισσότερα φύλλα εργασίας μπορείτε να βρείτε στο epsimos.com)