Εφόσον τους δίνεις την εξίσωση του ανακλώμενου κύματος νομίζω ότι είναι εντός με μια ένσταση. Η ταυτότητα ημΑ+ημΒ=… είναι γνωστή στα παιδιά μόνο απο το βιβλίο Φυσικής κατεύθυνσης της Γ’ (δεν την έχουν διδαχτεί στα μαθηματικά) και από εκεί τα παιδιά πρέπει να κάνουν τον μετασχηματισμο ημΑ+ημ(-Β)=…που ίσως…Όμως αν το ίδιο το πρόβλημα σου αναφερόταν στο μαγνητικό κύμα δεν θα υπήρχε ένσταση.
Δεν πρόσεξα ότι εσύ κάνεις το μετασχηματισμό ημΑ+ημ(Β+π). Ίσως το π θα μπορούσες να το βάλεις κατ’ ευθείαν στο ανακλώμενο κύμα, όμως και πάλι για να μη μπορεί κανείς να πει τίποτε θα μπορούσες να αναφερθείς στην μαγνητική “συνιστώσα” αντί της ηλεκτρικής..
Σχόλιο από τον/την Στεργιάδης Ξενοφών στις 23 Δεκέμβριος 2011 στις 23:24
Καλησπέρα Μανώλη.Συμφωνώ ότι αν αναφερόμουν στο μαγνητικό θα υπήρχε πλήρης αντιστοιχία με τα αναγραφόμενα στο σχολικό βιβλίο για το στάσιμο μηχανικό κύμα.Αλλά ήθελα να δείξω ότι χωρίς να αναφερθεί κανείς στο “πήδημα φάσης κατά π” στο ανακλώμενο, μπορεί να καταλήξει στη διαφοροποιημένη εξίσωση για το στάσιμο κύμα(αντιστροφή των θέσεων δεσμών και κοιλιών), την οποία σημειωτέον υπαινίσσεται το σχολικό βιβλίο στη σελίδα 54, με αφορμή το σχηματισμό στάσιμων κυμάτων σε έγχορδα μουσικά όργανα.
Συμφωνώ με το σκεπτικό σου. Την περυσινή χρονιά τους έδινα και εγώ τέτοιου είδους εξίσωση. Φέτο με προβληματίζει το γεγονός ότι τα παιδιά στη Β΄, δυστυχώς, δεν έχουν διδαχτεί τις επίμαχες τριγωνομετρικές εξισώσεις. Με το ένα και το άλλο δεν σου είπα ότι το πρόβλημα είναι εξαιρετικό.
Καλές Γιορτές
Σχόλιο από τον/την Στεργιάδης Ξενοφών στις 24 Δεκέμβριος 2011 στις 15:18
Μανώλη κάθε χρόνο αφαιρείται και κάτι από την τριγωνομετρίατης Β Λυκείου.(π.χ ημ(α+β)).Μου είπε συνεργάτης Μαθηματικός, ότι επειδή έχει εξαιρεθεί το προηγούμενο ανάπτυγμα, εξαιρέθηκε από την ύλη των Μαθηματικών της Γ Λυκείου και απόδειξη στην οποία χρειάζεται…
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ…ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΚΑΛΕΣ…ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΔΟΜΗΜΕΝΕΣ ΠΡΑΓΜΑ ΠΟΥ ΒΟΗΘΑ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ,,,ΤΩΝ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ,,,ΤΩΡΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΥΣ ΤΥΠΟΥΣ ΝΟΜΙΖΩ ΟΤΙ ΘΑ ΔΙΝΟΝΤΑΙ …ΟΠΩΣ ΔΟΘΗΚΑΝ ΣΕ ΑΣΚΗΣΗ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΝ ΠΡΙΝ ΔΥΟ Η ΤΡΙΑ ΧΡΟΝΙΑ…ΑΝ ΘΥΜΑΜΑΙ ΚΑΛΑ…
Σχόλιο από τον/την Εμμανουήλ Λαμπράκης στις 23 Δεκέμβριος 2011 στις 21:11
Αγαπητέ Ξενοφώντα
Εφόσον τους δίνεις την εξίσωση του ανακλώμενου κύματος νομίζω ότι είναι εντός με μια ένσταση. Η ταυτότητα ημΑ+ημΒ=… είναι γνωστή στα παιδιά μόνο απο το βιβλίο Φυσικής κατεύθυνσης της Γ’ (δεν την έχουν διδαχτεί στα μαθηματικά) και από εκεί τα παιδιά πρέπει να κάνουν τον μετασχηματισμο ημΑ+ημ(-Β)=…που ίσως…Όμως αν το ίδιο το πρόβλημα σου αναφερόταν στο μαγνητικό κύμα δεν θα υπήρχε ένσταση.
Σχόλιο από τον/την Εμμανουήλ Λαμπράκης στις 23 Δεκέμβριος 2011 στις 21:19
Ξενοφώντα
Δεν πρόσεξα ότι εσύ κάνεις το μετασχηματισμό ημΑ+ημ(Β+π). Ίσως το π θα μπορούσες να το βάλεις κατ’ ευθείαν στο ανακλώμενο κύμα, όμως και πάλι για να μη μπορεί κανείς να πει τίποτε θα μπορούσες να αναφερθείς στην μαγνητική “συνιστώσα” αντί της ηλεκτρικής..
Σχόλιο από τον/την Στεργιάδης Ξενοφών στις 23 Δεκέμβριος 2011 στις 23:24
Καλησπέρα Μανώλη.Συμφωνώ ότι αν αναφερόμουν στο μαγνητικό θα υπήρχε πλήρης αντιστοιχία με τα αναγραφόμενα στο σχολικό βιβλίο για το στάσιμο μηχανικό κύμα.Αλλά ήθελα να δείξω ότι χωρίς να αναφερθεί κανείς στο “πήδημα φάσης κατά π” στο ανακλώμενο, μπορεί να καταλήξει στη διαφοροποιημένη εξίσωση για το στάσιμο κύμα(αντιστροφή των θέσεων δεσμών και κοιλιών), την οποία σημειωτέον υπαινίσσεται το σχολικό βιβλίο στη σελίδα 54, με αφορμή το σχηματισμό στάσιμων κυμάτων σε έγχορδα μουσικά όργανα.
Ευχές για χαρούμενες γιορτές.
Σχόλιο από τον/την Εμμανουήλ Λαμπράκης στις 24 Δεκέμβριος 2011 στις 14:59
Ναι Ξενοφώντα
Συμφωνώ με το σκεπτικό σου. Την περυσινή χρονιά τους έδινα και εγώ τέτοιου είδους εξίσωση. Φέτο με προβληματίζει το γεγονός ότι τα παιδιά στη Β΄, δυστυχώς, δεν έχουν διδαχτεί τις επίμαχες τριγωνομετρικές εξισώσεις. Με το ένα και το άλλο δεν σου είπα ότι το πρόβλημα είναι εξαιρετικό.
Καλές Γιορτές
Σχόλιο από τον/την Στεργιάδης Ξενοφών στις 24 Δεκέμβριος 2011 στις 15:18
Μανώλη κάθε χρόνο αφαιρείται και κάτι από την τριγωνομετρίατης Β Λυκείου.(π.χ ημ(α+β)).Μου είπε συνεργάτης Μαθηματικός, ότι επειδή έχει εξαιρεθεί το προηγούμενο ανάπτυγμα, εξαιρέθηκε από την ύλη των Μαθηματικών της Γ Λυκείου και απόδειξη στην οποία χρειάζεται…
Χρόνια πολλά
Σχόλιο από τον/την ΓΙΑΝΝΗΣ ΔΟΓΡΑΜΑΤΖΑΚΗΣ στις 24 Δεκέμβριος 2011 στις 15:54
ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ…ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΣΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΚΑΛΕΣ…ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΔΟΜΗΜΕΝΕΣ ΠΡΑΓΜΑ ΠΟΥ ΒΟΗΘΑ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ,,,ΤΩΝ ΣΤΑΣΙΜΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ,,,ΤΩΡΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΥΣ ΤΥΠΟΥΣ ΝΟΜΙΖΩ ΟΤΙ ΘΑ ΔΙΝΟΝΤΑΙ …ΟΠΩΣ ΔΟΘΗΚΑΝ ΣΕ ΑΣΚΗΣΗ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΝ ΠΡΙΝ ΔΥΟ Η ΤΡΙΑ ΧΡΟΝΙΑ…ΑΝ ΘΥΜΑΜΑΙ ΚΑΛΑ…