Ξενοφών Στεργιάδης

Καλό μήνα και καλή Πρωτομαγιά.Η αναλυτική μελέτη του Κώστα Ψυλλάκου, τον οποίο και ευχαριστώ, δείχνει ότι η μεγιστοποίηση του (%) ποσοστού απώλειας κινητικής ενέργειας (100%) δεν σημαίνει και μεγιστοποίηση της απώλειας κινητικής ενέργειας.

Η μελέτη του Κώστα Ψυλλάκου από εδώ.

Κωνσταντίνε το Θ.Μ.Κ.Ε είναι συνέπεια του 2ου Νόμου, να υποθέσω ότι δεν έχεις πει ποτέ στους μαθητές σου ότι οι δυνάμεις στα άκρα ενός νήματος αμελητέας μάζας είναι ίσου μέτρου επειδή ΣF=0;

Καλό απόγευμα, Κωνσταντίνε γράφω ότι το Θ.Μ.Κ.Ε εφαρμόζεται για το νήμα, στο οποίο ασκούνται η F και η δύναμη από το σφαιρίδιο , έστω Τ, αν το έργο αυτής είναι διάφορο του μηδενός είναι και της αντίδρασής της.

Χριστός Ανέστη! και Χρόνια πολλά.
Διονύση ωραίο και ενδιαφέρον θέμα και ενδιαφέρουσα η προσέγγιση σου.
Ας καταθέσω και γω την εκδοχή μου.Εφαρμόζω Θ.Μ.Κ.Ε για το (αμελητέας μάζας) νήμα:WF +WT=ΔΚ=0, WF διάφορο του μηδενός , άρα και WT διάφορο του μηδενός , άρα η Τ δεν μπορεί να είναι κάθετη στην ταχύτητα.

Χρόνια πολλά και κάθε καλό στις εορτάζουσες και εορτάζοντες.

Καλό απόγευμα, Θύμιε ευχαριστώ για την ανάγνωση και το σχολιασμό.Όταν μια συσκευή λειτουργεί κανονικά τροφοδοτούμενη με εναλλασσόμενη τάση, η Vεν=Vκανονικής λειτουργίας, ο κατασκευαστής της συσκευής έχει φροντίσει για την ανόρθωση και εξομάλυνση , η οποία γίνεται με κύκλωμα R-C με σταθερά χρόνου πολύ μεγαλύτερη από την περίοδο της ανορθωμένης τ…[Περισσότερα]

Θοδωρή, όντως επέλεξα θέματα όπως αυτά που περιγράφεις (Β Θέματα που δεν θα είναι αυτοτελείς ασκήσεις), που να μην εκφοβίζουν ( βλέπε Δ Θέμα Πανελληνίων 2024) και γιατί ίσως μετά από τόσα χρόνια στο χώρο διαισθάνομαι ότι διανύουμε το τέλος μιας εποχής.Σε σχέση με το Δ5 , ακολούθησα το συγκεκριμένο τρόπο γιατί με ενοχλεί να ρωτάς για το ρυθμό με…[Περισσότερα]

Καλησπέρα Θοδωρή, ας αρχίσω από το τελευταίο, προφανώς είναι “κινητικής” αυτό άλλωστε δημιούργησε την “βεβαιότητα” ‘ότι η απώλεια ενέργειας μεγιστοποιείται αν η θέση κρούση γίνεται στη θέση ισορροπίας.Όμως τα πράγματα ήταν διαφορετικά…
Καταλαβαίνω ότι ο περιορισμός στις αρχικές φάσεις της ταλάντωσης δημιουργεί τέτοια “πρωθύστερα”, αλλά δεν…[Περισσότερα]

Καλησπέρα,λόγω πολλών ανειλημμένων υποχρεώσεων απαντώ με καθυστέρηση στο ερώτημα των κ.κ Κ.Χατζηκωσταντίνου , Θ.Κωστόπουλου κάτι που πρέπει να γίνει πρωτίστως για λόγους επιστημονικής δεοντολογίας.
Πράγματι ο γράφων για την κατασκευή του ερωτήματος Γ4 υπολόγισε την απώλεια ενέργειας στη θέση ισορροπίας καθώς και στην ακραία θέση αρνητικ…[Περισσότερα]

Καλό μεσημέρι, σε σχέση με το ερώτημά σας, εφ όσον η μεγιστοποίηση της απώλειας κινητικής ενέργειας επιβάλλει η κρούση να γίνεται σε ακραία θέση της α.α.τ που θα εκτελέσει το συσσωμάτωμα μετά την κρούση,η απόσταση την οποία θα διανύσει το Σ1(εκτελώντας ελεύθερη πτώση) μέχρι να φθάσει στη θέση της κρούσης είναι δεδομένη , άρα και η κινητική του ε…[Περισσότερα]

Καλό μεσημέρι,αγαπητέ Διονύση φυσικά και μπορείς να αντιμετωπίσεις το θέμα με τις επιταχύνσεις , η παρουσίαση έγινε με τη διατήρηση της στροφορμής για λόγους εναρμόνισης με την εξεταστέα ύλη. Όμως η λύση που προτείνεις είναι καθόλα νόμιμη.
Καλή επιτυχία στην προσπάθειά σου.

Χρόνια Πολλά! για τη μεγάλη διπλή γιορτή.
Ωραίο θέμα που φέρνει στο προσκήνιο τον τρόπο υπολογισμού ενός ρυθμού μεταβολής διαχωρίζοντας τους υποψήφιους σ΄αυτούς που θα ακολουθήσουν την πορεία που παρουσιάζεις και σ΄αυτούς που χωρίς δεύτερη (φυσική) σκέψη θα παραγωγίσουν.Είναι πολλές οι φορές που σκέφτομαι ότι η ικανότητα χρήσης παραγώγων…[Περισσότερα]

Ok Βασίλη , ευχαριστώ.Καλό βράδυ.

Καλησπέρα Άρη και Αποστόλη, σας ευχαριστώ για την ανάγνωση του διαγωνίσματος.
Άρη πράγματι επέλεξα να δώσω τέτοια Β θέματα -εκτός συρμού- προκειμένου να υπενθυμίσω το ρόλο ενός Β θέματος.
Αποστόλη το Β3 επιλέχθηκε προκειμένου να δειχθεί η αξία της γνώσης της θεωρίας
”εκτός χρωματιστών πλαισίων” και κυρίως να ελεχθεί η ι…[Περισσότερα]

Καλησπέρα Βασίλη, σ΄ευχαριστώ , για τα γλυκά ούτε συζήτηση είμαι σύμφωνος, αρκεί να συμπεριλαμβάνεται και η διόρθωση του ονόματός μου 🙂

Kαλό απόγευμα, Γιώργο σ΄ευχαριστώ , το Α5 δ έχει διορθωθεί, επίκειται και η διόρθωση του Δ2 , η πληκτρολόγηση γαρ…

Γιάννη έτσι είναι, πιθανώς με αφορμή το Β3 να τεθεί θέμα περί μη ύπαρξης τύπου για τη ένταση ακτινοβολίας στο σχολικό βιβλίο.(λειτουργικά αναλφάβητος θεωρείται αυτός που μεταξύ άλλων δεν κατανοεί αυτό που διαβάζει)

Καλό μεσημέρι ,
Διονύση σ ‘ευχαριστώ.Μακάρι να δώσει την αφορμή επαναπροσδιορισμού του Β θέματος
( μάλλον φιλόδοξο).
Βασίλη σ’ ευχαριστώ για την επιμέλεια.

Καλό μεσημέρι Γρηγόρη , είναι προφανές ότι το σωστό είναι <λάθος> ,γράφτηκε εκ παραδρομής , σ΄ευχαριστώ για την προσεκτική ανάγνωση.