by 
Το κύκλωμα του σχήματος βρίσκεται σε κατακόρυφο επίπεδο και στηρίζεται σε δύο στηρίγματα από μονωτικό υλικό. Η πηγή εναλλασσόμενης τάσης παρέχει ημιτονοειδή τάση της μορφής v = Vημ100πt (S.I) και η συσκευή Σ έχει ενδείξεις κανονικής λειτουργίας <<16W, 8V><16 W, 8 V>>. Ο αγωγός ΚΛ μήκους ℓ = 1 m, μάζας m = 0,05 kg και ωμικής αντίστασης R = 4 Ω που έχει τα άκρα του Κ και Λ σε επαφή με δύο κατακόρυφα σύρματα ΑΗ και ΓΘ μεγάλου μήκους και αμελητέας ωμικής αντίστασης με τα οποία δεν παρουσιάζει τριβές, συγκρατείται ακίνητος σε οριζόντια θέση με τη βοήθεια κατακόρυφης εξωτερικής δύναμης μέτρου F που ασκείται στο μέσο του και βρίσκεται μέσα σε οριζόντιο ομογενές μαγνητικό πεδίο έντασης Β = 0,5 Τ κάθετο στο επίπεδο του σχήματος που έχει φορά από τον αναγνώστη προς τη διάταξη και περιορίζεται στην περιγεγραμμένη περιοχή του σχήματος. Αρχικά οι διακόπτες δ1 και δ2 είναι ανοικτοί και την χρονική στιγμή t0 = 0 κλείνουν ταυτόχρονα. Το ρεύμα στο χρονικό διάστημα (0 → Τ/2) όπου Τ = η περίοδος της εναλλασσόμενης τάσης έχει φορά από το Α προς το Μ (Α ® Μ).
Δ1. Αν η συσκευή Σ λειτουργεί κανονικά, να υπολογίσετε το πλάτος V της εναλλασσόμενης τάσης.
Δ2. Να υπολογίσετε τη μέση ισχύ που καταναλώνει το κύκλωμα.
Δ3. Τη χρονική στιγμή t1 = 0,1325 s να προσδιορίσετε την κατεύθυνση της εξωτερικής δύναμης F και να υπολογίσετε το μέτρο της.
Κάποια χρονική στιγμή ανοίγουμε το διακόπτη δ1 και ταυτόχρονα καταργούμε την εξωτερική δύναμη F και αφήνουμε τον αγωγό ΚΛ ελεύθερο να κινηθεί. Αυτός καθώς κινείται παραμένει διαρκώς οριζόντιος και πριν να εξέλθει από το ομογενές μαγνητικό πεδίο αποκτά ταχύτητα σταθερού μέτρου.
Δ4. Να ελέγξετε, αν τότε, η συσκευή λειτουργεί κανονικά.
Δ5. Τη χρονική στιγμή που ο αγωγός ΚΛ κινείται με ταχύτητα μέτρου ίσου με το μισό του μέτρου της σταθερής ταχύτητας που αποκτά, να υπολογίσετε το ρυθμό μεταβολής της μηχανικής ενέργειάς του.
Δίνεται g = 10 m/s2 .
Οι εκφωνήσεις με τις λύσεις εδώ
Καλημέρα Ξενοφώντα.
Χαίρομαι διπλά. Και που σε ξαναβλέπω και που ξαναβλέπω Β΄ θέματα που είναι Β΄ θέματα.
Καλημέρα και καλή εβδομάδα Γιάννη, και εγώ χαίρομαι για την επικοινωνία, όντως ο στόχος ήταν να δοθεί μια πρόταση Β Θεμάτων μου να θυμίζει αυτά που ξεχάστηκαν.
Σ ευχαριστώ, να είσαι πάντα καλά.
Καλό μεσημέρι Ξενοφώντα.
Για το Α5 δ είμαι λάθος που το θεωρώ λάθος; Να αναφερόταν σε κεντρομόλα επιτάχυνση κάποιου σημείου δεκτό το σωστό.
Καλό μεσημέρι Γρηγόρη , είναι προφανές ότι το σωστό είναι <λάθος> ,γράφτηκε εκ παραδρομής , σ΄ευχαριστώ για την προσεκτική ανάγνωση.
Καλό μεσημέρι Ξενοφώντα.
Χαίρομαι που σε βλέπω ξανά μαζί μας και σε ευχαριστώ για τα θέματα που μοιράζεσαι μαζί μας.
Προφανώς περιμένω να …τιμηθεί δεόντως!
Ανέβηκε το διορθωμένο αρχείο!
Βασίλη, το παλιό έχει…
Καλό μεσημέρι ,
Διονύση σ ‘ευχαριστώ.Μακάρι να δώσει την αφορμή επαναπροσδιορισμού του Β θέματος
( μάλλον φιλόδοξο).
Βασίλη σ’ ευχαριστώ για την επιμέλεια.
Μακάρι Ξενοφώντα αλλά δύσκολο το βλέπω.
Δύσκολα φτιάχνεται ένα δεύτερο θέμα και πολύ εύκολα μια άσκηση χωρίς νούμερα.
Όποιος διαφωνεί ας τεστάρει τον εαυτό του.
Μπορεί να φτιάξει άνετα 10 ασκήσεις χωρίς νούμερα στις κρούσεις.
Μπορεί να φτιάξει ,το ίδιο εύκολα, 10 δεύτερα θέματα στις κρούσεις;;
Αυτή τη φορά ανέβηκε το σωστό αρχείο!!!
Γιάννη έτσι είναι, πιθανώς με αφορμή το Β3 να τεθεί θέμα περί μη ύπαρξης τύπου για τη ένταση ακτινοβολίας στο σχολικό βιβλίο.(λειτουργικά αναλφάβητος θεωρείται αυτός που μεταξύ άλλων δεν κατανοεί αυτό που διαβάζει)
Ναι, μπορεί.
Καλημέρα Ξενοφώντα. Όμορφο διαγώνισμα.Δυο απλες παρεμβάσεις:
α) Στο θεμα Α5 είναι σωστό το α και λάθος το δ.
β) Στο Δ2 διορθωσε σε Ρμεση = 8^2/2 = 32W ( αλλωστε 16W δαπανα μονο η συσκευή)
Kαλό απόγευμα, Γιώργο σ΄ευχαριστώ , το Α5 δ έχει διορθωθεί, επίκειται και η διόρθωση του Δ2 , η πληκτρολόγηση γαρ…
Το βράδυ κατά τις 11 θα κάνω και την επόμενη διόρθωση (ελπίζω να ναι η τελευταία, αλλιώς Ξενοφώντα στην επόμενη συνάντηση φέρνεις διπλά γλυκά!!!!)