Μαλάμης Γρηγόρης

Καλησπέρα Αποστόλη. Τα βιβλία είναι 3. Ροπή, Πουκαισάς, Πατάκης.
Παίξε λίγο με τα φίλτρα επιλογής υλικού και θα τα δείς.

Εγώ πάντως Διονύση ποτέ μέχρι σήμερα ( απο το 9 ξεκινώντας ) δεν είχα πρόβλημα διαβάσματος στις αναρτήσεις σου.

Καλημέρα Διονύση.
Η εκδοχή μέσω WPS είναι τέλεια στο office 21, οι εξισώσεις είναι πλέον εξισώσεις και επεξεργάσιμες.

Καλησπέρα Βαγγέλη.
Μια μετακίνησή σου στο Word 2010 θα σε σώσει από πολλά προβλήματα μιας και η στάνταρ αποθηκευση που κάνει είναι σε αρχεία docx

Καλημέρα Διονύση. Το αρχείο είναι οκ στο Office 21. Αν χρησιοποίησες το δεξιά βελάκι για συνεπάγεται όλα τέλεια. Οι εξισώσεις φαίνονται πλήρεις αν και το office τις βλέπει ως αντικείμενα ( λογικό αυτό ).

Εμφανές Θοδωρή ότι η ΚΕΕ ακόμα και με τα ισοπεδοτικά, όσον αφορά τη δυσκολία και διαβάθμιση, θέματα αγαπά τα Μαθηματικά και όχι τη Φυσική.

Ποιός νούς υγιής έκανε την κατανομή μορίων στο Δ3;
Ολη η Φυσική στο πρώτο κομμάτιι της λύσης αποτιμάται με 3 μονάδες και η αναφορά ότι υορ όταν α=0 με 4 μονάδες;
Τι άλλο θα δούμε;;;;

Καλημέρα σε όλους
Από την πρώτη γραμμή της απάντησης στο κείμενο στα θέματα Λυκείου:
” – Το μεγάλο θετικό είναι ότι η ταχύτητα με την οποία λαμβάνεις μια απάντηση είναι τόσο γρήγορη….”.
Κι εγώ ο καυμένος – κι όχι ο μόνος – δίδασκα για 4 δεκαετίες ότι η ταχύτητα είναι μεγάλη ή μικρή!!!

Θοδωρή, ειδικοί δεν είμαστε αλλά μήπως θα έπρεπε ο…[Περισσότερα]

Ψάχνουν για νέα φουρνιά αιώνιων φοιτητών μάλλον.

Καλημέρα σε όλους

Η πρώτη φευγαλέα ματιά του συνταξιούχου βλέπει την πλήρη υιοθέτηση της λογικής Μάργαρη στην κινηματική ( καιρός ήτανε ) και πιό ποιοτικά εγχειρίδια. Η ύλη θεωρώ δεδομένο ότι δεν καλύπτεται με το υπάρχον δίωρο.
( και ένα μικρό λαθάκι στο βιβλίο του Πουκαμισά – μάλλον τυπογραφικό – στη σελίδα 103, για την κατακόρφη προς τα…[Περισσότερα]

Παναγώτη Καλησπέρα.
Απογόρευση είχε πέσει αλλά μόνο σε φρέσκα λαχανικά και φρούτα. Τα κονσερβαρισμένα, ιδιαίτερα σε μεταλλική συσκευασία, που θα ήταν μόνιμα επιβαρυμένα μέχρι την κατανάλωση τα είχανε ελεύθερα. Επίσης στα κατεψυγμένα λαχανικά έγινε της ….. το καγκελο ( σούπερ κατανάλωση με ανάμιξη παλαιού και φρεσκοκατεψυγμέν…[Περισσότερα]

Καλημέρα Γιάννη και Διονύση.
Γιάννη δές και παρακάτω:
Παράλληλα αναφέρθηκε και στην πρόθεση να μειωθεί τόσο ο αριθμός των εξεταζόμενων μαθημάτων όσο και η εξεταστέα ύλη, με στόχο την αποσυμφόρηση του προγράμματος σπουδών και την ενίσχυση της ουσιαστικής μάθησης 

Σας ευχαριστώ όλους σας για τις ευχές!!!
Αντεύχομαι σε όλη τη νησίδα Καλή Χρονιά με υγεία και δημιουργικότητα.

Καλό ταξίδι στους ουρανούς Δάσκαλε. Τα θερμά μου συλλυπητήρια στην οικογένεια και τους οικείους του.

Καλημέρα Κώστα, τι μου θύμισες!!!
Πήγα να δώσω Κυμάνσεις ( στα Γιάννενα ) και πέφτω σε αποτελέσματα Πιθανοτήτων των Μαθηματικών. Ο καθηγητής είχε το προσωνύμιο 12Χ ( δηλαδή 1, 2 ή μηδέν ). Σε δέκα σελίδες ονόματα υπήρχε μόνο το 1 το 2 και το μηδέν και μόνο από ένα 5άρι σε κάθε σελίδα. Αλλά και η δική μου εξέταση δεν πήγε άσχημα. Νέο Μάθημα (…[Περισσότερα]

Καλημέρα Γιάννη.
Εννοείται πως ΝΑΙ. Οι διδακτικές μονάδες μεταφέρονται μέχρι συμπλήρωσης των απαιτουμένων για λήψη πτυχίου. Τώρα πλέον κάθε Σχολή ( σοβαρής διδασκαλίας και δυσκολίας ) θα αδειάζει από φοιτητές πρίν το 4ο έτος φοίτησης

Καλημέρα Χρήστο
Πολύ καλή καιι διδακτική άσκηση.
Μια μικροδιόρθωση στη λύση στο iii) , γράψε Δt2=3s=3T1/2 αντί του =3Τ2

Καλησπέρα σε όλους.
Εγώ, ανεξάρτητα από τη λογική επιλογή του εξεταστή, επιλέγω να απαντήσω ότι καμία δεν είναι επιστημονικά ορθή.
( το θέμα αυτό μου θυμίζει την ανάρτηση του Μίλτου με θέμα από τις εξετάσεις SAT, αν θυμάμαι καλά )

Γιάννη ( Βαμβ ) γράφεις : “Το κειμενο που εστειλα λεει πως η κλιση ειναι σταθερη στο χρονικο διαστημα αρα και σε κάθε σημείο του χρονικού διαστηματος.” , πράγμα που είναι λάθος. Βλέπεις ίδια κλίση στο χρονικό διάστημα ti – t1 ;;; ( ή και οποιοδήποτε άλλο χρονικό διάστημα διαφορετικό του αρχικού ti – tf )
Πολύ ορθά τα γράφει ο Γιάννης ( Κυρ…[Περισσότερα]

Καλημέρα σε όλους.
Η κούκλα πάντως είναι σούπερ ανθεκτική για να αντέχει επιτάχυνση 88 m/s2 στο κατώτερο σημείο. Επίσης, μιας και το λάστιχο υπακούει στο νόμο του Hooke , η κούκλα ανεβαίνει ξανά στην αφετηρία της. Μιλάμε για πολύ επιστημονικό πείραμα.