αναρτήθηκε το 7ο τεύχος του Φυσικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση

Δημοσιεύτηκε από το χρήστη ΓΙΩΡΓΟΣ ΦΑΣΟΥΛΟΠΟΥΛΟΣ στις 23 Ιούνιος 2015 στις 22:49 στην κατηγορία Γενικά θέματα

Αναρτήθηκε το 7^ο τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού Φυσικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση.

Σ’ αυτό υπάρχει ένα αφιέρωμα για τη διδασκαλία της έννοιας ενέργεια, με τρεις εργασίες.

Η πρώτη, «Η ύλη διασκορπίζεται, η ενέργεια υποβαθμίζεται – Ο δεύτερος νόμος της θερμοδυναμικής αποτελεί κοινή εμπειρία», είναι μετάφραση εργασίας που δημοσιεύεται στο περιοδικό School Science Review και η δεύτερη, «Μοντέλο Μεταφοράς Ενέργειας: μία πρόταση για τη διδασκαλία της έννοιας ενέργεια», παρά τις διαφορές τους, προτείνουν την εισαγωγή του 2ου νόμου της θερμοδυναμικής ταυτόχρονα ή και νωρίτερα ακόμη από τον 1ο νόμο, που στις συνήθεις διδακτικές σειρές κυριαρχεί.

Η τρίτη εργασία, «Move forward: Από τα παιχνίδια του παππού …στα παιχνίδια του εγγονιού», δίνει, πέραν των άλλων, και μια όμορφη ιδέα: ένα θεατρικό έργο με σενάριο δραστηριοτήτων  Φυσικής. Τα θέματα αυτά έχουν επανειλημμένα απασχολήσει το ylikonet και αυτά τα τρία άρθρα μπορούν να αποτελέσουν αφορμή για την επικαιροποίηση των σχετικών προβληματισμών που έχουν ήδη διατυπωθεί στον διαδυκτικό μας χώρο.

Τέλος, το άρθρο «Τι διδάσκουμε για την έννοια πίεση; Πώς, πότε και γιατί εισήχθη η έννοια πίεση στη Φυσική;» βρίσκεται στον πυρήνα του ζητήματος που απασχολεί τους συνομιλητές του ylikonet, σ’ αυτή τη φάση.

καλή ανάγνωση