Τα αποτελέσματα της εκπαιδευτικής αξιολόγησης PISA – 2018, καταγράφουν πτωτικές επιδόσεις των ελλήνων μαθητών σε σχέση με τις παλαιότερες. Συνοπτικά τα αποτελέσματα: Συνέχεια ανάγνωσης
Οι μαθητές μελέτησαν στο εργαστήριο την κίνηση μεταλλικού σφαιριδίου μέσα σε παραφινέλαιο, χωρισμένοι σε ομάδες των τριών. Η αλουμινένια διάταξη που στηρίζει τον διαφανή σωλήνα με το σφαιρίδιο έχει μήκος 60cm. Συνέχεια ανάγνωσης
η διδασκαλία βασίστηκε στο 1ο φύλλο εργασίας – Μήκος
η διεκπεραίωση του στην τάξη απαίτησε τρεις διδακτικές ώρες Συνέχεια ανάγνωσης
το Ίδρυμα Νόμπελ, απονέμει βραβεία στους γνωστούς πέντε τομείς κάθε χρόνο
παράλληλα εκλαϊκεύει τις εργασίες των βραβευθέντων στη σελίδα Nobel Prize lessons
φυλλομετρώντας τη σελίδα που προτείνει διδακτικό υλικό για τους εκπαιδευτικούς σχετικά με το φετινό Νόμπελ Φυσικής, σκόνταψα σε δύο σημεία που υπάρχουν στα σχόλια που προτείνονται στον εκπαιδευτικό για να συνοδέψει τις διαφάνειες με τις οποίες θα παρουσιάσει το θέμα
1.θα επέλεγες να εντάξεις τον Marconi (Νόμπελ 1909) ως εμβληματική περίπτωση φυσικού που η βράβευσή του τιμά τον θεσμό;
Οι άλλες δύο τιμητικές αναφορές: ο Subramanyan Chandrasekhar το 1983 και οι Pierre and Marie Curie το 1903
αντιγράφω από την μάλλον συντηρητική Βικιπαίδεια σχετικά με το Νόμπελ του Μαρκόνι
«Το 1909, ο Γουλιέλμο Μαρκόνι και ο Καρλ Φέρντιναντ Μπράουν βραβεύτηκαν με Νόμπελ Φυσικής για τη συμβολή τους στην ανάπτυξη της ασύρματης τηλεγραφίας. Εντούτοις, επειδή ο Μαρκόνι δεν διέθετε πανεπιστημιακούς τίτλους σπουδών, συνήθιζε να λέει σεμνά για τον εαυτό του ότι είναι πάντα ένας ερασιτέχνης»
«Αν και ο Μαρκόνι θεωρήθηκε ευρέως ως ο εφευρέτης του ραδιοφώνου, το γεγονός αμφισβητήθηκε από πολλούς επιστήμονες, καθώς το σύνολο σχεδόν των πατεντών που είχε χρησιμοποιήσει ήταν του Νίκολα Τέσλα. Προκλήθηκαν έντονες διαμάχες και η υπόθεση κατέληξε το 1943 στο Ανώτατο Δικαστήριο των Ηνωμένων Πολιτειών, το οποίο και δικαίωσε τον Τέσλα»
2. σε ικανοποιεί η ακόλουθη προτεινόμενη περιγραφή του Bing Bang;
«Το σύμπαν που μπορούμε να αντιληφθούμε, ξεκίνησε ως ένα τεράστιο πυκνό αέριο, αποτελούμενο από διάφορα είδη σωματιδίων που συγκρούστηκαν μεταξύ τους. Αυτό το αέριο ξεκίνησε πριν περίπου 14 δισεκατομμύρια χρόνια και γρήγορα μεγάλωσε σε μέγεθος. Αυτό ονομάζεται Μεγάλη Έκρηξη»
αντιγράφω απ’ το πρότυπο για την ακρίβειά του εκλαϊκευτικό βιβλίο του σπουδαίου φυσικού St. Weinberg «τα πρώτα τρία λεπτά», εκδόσεις Ροπή (σελ.101), την σχετική περιγραφή
«όταν το σύμπαν ήταν 1000 φορές μικρότερο απ’ το σημερινό, …., περνούσε απ’ την εποχή που επικρατούσε η ακτινοβολία, στην τωρινή εποχή που επικρατεί η ύλη … αυτή την εποχή τα φωτόνια είχαν αρκετά υψηλή ενέργεια, συνεπώς το μεγαλύτερο μέρος της ενέργειας του σύμπαντος ήταν σε μορφή ακτινοβολίας και όχι μάζας»
παρακαλώ να σχολιάσεις αυτά τα δύο σημεία, αν δεν βρίσκεις τις ενστάσεις μου ακραίες ή ανόητες
αντίδραση του τυπικού δάσκαλου που εστιάζει σε “ολισθήματα” ορολογίας Συνέχεια ανάγνωσης
γιατί οι χημικοί ποτέ δεν γερνούν; γιατί ξέρουν να το γλεντάνε!
τον γνωρίσαμε στο «υλικό» και έκτοτε τον αισθανόμαστε “δικό μας” Συνέχεια ανάγνωσης
Είναι λίμνη – όχι θάλασσα. Τροφοδοτείται από το τμήμα του Ιορδάνη ποταμού, που προέρχεται από την λίμνη της Γαλιλαίας. Διάσημη στον Ιουδαϊκό – Χριστιανικό πολιτισμό της Παλαιάς Διαθήκης. Συνέχεια ανάγνωσης
Στην άδεια πόλη, χωρίς τους περισπασμούς από οχήματα και αγχωμένους συμπολίτες, διευκολύνεται η βόλτα στο κέντρο και η παρατήρηση γίνεται με άλλο μάτι. Συνέχεια ανάγνωσης
Τι είναι το Celebrity Science;
Είναι μια εκπομπή στο You Τube στην οποία καταξιωμένοι επιστήμονες και Celebrities –πρόσωπα γνωστά από την τηλεόραση και τον καλλιτεχνικό χώρο– μιλούν για επιστημονικά θέματα και παίζουν ενδιαφέροντα παιχνίδια. Συνέχεια ανάγνωσης
Αθήνα, Σεισμός 5,1R στις 14:13
Η καταγραφή του Γεωδυναμικού Συνέχεια ανάγνωσης
