Καλησπέρα Δημήτρη και Πρόδρομε.Σας ευχαριστώ για την υποδοχή της ανάρτησης.
Προσπάθησα μέσα από αυτές τις εφαρμογές να δείξω ότι η Φυσική δεν υπάρχει επειδή υπάρχουν οι Πανελλαδικές.Υπάρχουν τόσα πράγματα που θα μπορούσαν να προκαλέσουν το ενδιαφέρον των μαθητών, αλλά … προηγείται η χρησιμοθηρία.
Με την ευκαιρία αυτής της επικοινωνίας να συγχαρώ και τους δυό σας για τους καταιγιστικούς ρυθμούς αναρτήσεων που δίνετε που είναι πρακτικά αδύνατον να προλάβω , τις διαβάζω με σημαντική χρονική διαφορά .Να είστε πάντα καλά.
Καλημέρα Διονύση, σ΄ευχαριστώ. Η ανάρτηση αυτή χωρίς να το επιδιώξω απέκτησε χαρακτήρα “προφητικό”.Στην τελευταία συνάντηση συζητούσαμε με τον Διονύση Μητρόπουλο ( γνωστό λάτρη του μηχανοκίνητου αθλητισμού-:)) το θέμα του slipstreaming.Είπα ότι θα γράψω κάτι.Άργησα αρκετά λόγω υποχρεώσεων.Χθές τελείωσα την ανάρτηση και το βράδυ βλέπω στις ειδήσεις για το ατύχημα του Φερνάντο Αλόνσο με τον Εστεμπάν Γκουτιέρες(ευτυχώς και οι δύο δεν έπαθαν τίποτα) στο Γκραν Πρι της Αυστραλίας.Μεταφέρω τη δήλωση του Αλόνσο:
«Προσπάθησα να εκμεταλλευτώ το slipstream του Gutierrez μέχρι το σημείο πέδησης αλλά την τελευταία στιγμή, ένας συνδυασμός παραγόντων οδήγησε στο ατύχημα. Ήταν αγωνιστικό συμβάν, προσπαθήσαμε αμφότεροι να μονομαχήσουμε ξεχνώντας πως κινούμασταν με 300 km/h και σε αυτές τις ταχύτητες, κάθε ατύχημα είναι σοβαρό. Ευτυχώς είμαστε και οι δύο καλά και είμαι ευγνώμων για την ασφάλεια που παρέχει το μονοθέσιο ώστε να είμαι εδώ και να σας μιλάω».
Σε σχέση με τη χρήση του νόμου Bernoulli στον κυκλώνα, αποφάσισα να γίνω “θεσμικός” μετά την απόρριψη του αιτήματος για σχετικές αλλαγές σε σχέση με την εφαρμογή του….
Καλησπέρα Γιάννη και Μανώλη, σας ευχαριστώ για την υποδοχή της ανάρτησης.
Γιάννη αυτός ήταν και λόγος της ανάρτησης.Η Φυσική δεν υπάρχει επειδή υπάρχουν οι Πανελλαδικές.Η σύνδεση της με τον κόσμο που μας περιβάλλει την κάνει προσπελάσιμη και ενδιαφέρουσα.
Μανώλη ήδη έγινε η αλλαγή στην αρίθμηση των εφαρμογών.
by 
Η συνέχεια στο blogspot…
Ξενοφώντα έδωσες τα ρέστα σου και πάλι!! Πολύ όμορφη διασύνδεση της Φυσικής με πράγματα γύρω μας.
Καλησπέρα Δημήτρη και Πρόδρομε.Σας ευχαριστώ για την υποδοχή της ανάρτησης.
Προσπάθησα μέσα από αυτές τις εφαρμογές να δείξω ότι η Φυσική δεν υπάρχει επειδή υπάρχουν οι Πανελλαδικές.Υπάρχουν τόσα πράγματα που θα μπορούσαν να προκαλέσουν το ενδιαφέρον των μαθητών, αλλά … προηγείται η χρησιμοθηρία.
Με την ευκαιρία αυτής της επικοινωνίας να συγχαρώ και τους δυό σας για τους καταιγιστικούς ρυθμούς αναρτήσεων που δίνετε που είναι πρακτικά αδύνατον να προλάβω , τις διαβάζω με σημαντική χρονική διαφορά .Να είστε πάντα καλά.
Καλημέρα Ξενοφώντα.
Σε ευχαριστούμε, για μια φορά ακόμη, για ό,τι μας προσφέρεις.
Μια πλούσια εργασία, πέρα από τα συνηθισμένα και τετριμμένα με πλούσια φυσική.
Να είσαι καλά.
Καλημέρα Διονύση, σ΄ευχαριστώ. Η ανάρτηση αυτή χωρίς να το επιδιώξω απέκτησε χαρακτήρα “προφητικό”.Στην τελευταία συνάντηση συζητούσαμε με τον Διονύση Μητρόπουλο ( γνωστό λάτρη του μηχανοκίνητου αθλητισμού-:)) το θέμα του slipstreaming.Είπα ότι θα γράψω κάτι.Άργησα αρκετά λόγω υποχρεώσεων.Χθές τελείωσα την ανάρτηση και το βράδυ βλέπω στις ειδήσεις για το ατύχημα του Φερνάντο Αλόνσο με τον Εστεμπάν Γκουτιέρες(ευτυχώς και οι δύο δεν έπαθαν τίποτα) στο Γκραν Πρι της Αυστραλίας.Μεταφέρω τη δήλωση του Αλόνσο:
«Προσπάθησα να εκμεταλλευτώ το slipstream του Gutierrez μέχρι το σημείο πέδησης αλλά την τελευταία στιγμή, ένας συνδυασμός παραγόντων οδήγησε στο ατύχημα. Ήταν αγωνιστικό συμβάν, προσπαθήσαμε αμφότεροι να μονομαχήσουμε ξεχνώντας πως κινούμασταν με 300 km/h και σε αυτές τις ταχύτητες, κάθε ατύχημα είναι σοβαρό. Ευτυχώς είμαστε και οι δύο καλά και είμαι ευγνώμων για την ασφάλεια που παρέχει το μονοθέσιο ώστε να είμαι εδώ και να σας μιλάω».
Σε σχέση με τη χρήση του νόμου Bernoulli στον κυκλώνα, αποφάσισα να γίνω “θεσμικός” μετά την απόρριψη του αιτήματος για σχετικές αλλαγές σε σχέση με την εφαρμογή του….
Καλησπέρα Ξενοφώντα
Πολλές φορές με ρωτούσαν οι μαθητές μου
” – Μα πού μας χρειάζονται κύριε …αυτά που μαθαίνουμε; ”
Μια δύσκολη ερώτηση.
Διότι …δυστυχώς η διδασκαλία της φυσικής γίνεται μόνο με ”γενικούς όρους”.
Η μεταφορά στην καθημερινή εμπειρία …λείπει.
Έτσι ο μαθητής αισθάνεται …ξένο αλλά και βαρετό το συνηθισμένο μοτίβο
για σώματα …για ράβδους…για τροχούς…για …για….
Όσες φορές μπόρεσα να ”φέρω ” την φυσική έννοια μέσα στην καθημερινή εμπειρία
είδα φωτισμένα τα πρόσωπα των παιδιών.
Σ’ ευχαριστώ Ξενοφώντα …γιατί φώτισες με την εργασία σου
και το δικό μου πρόσωπο.
Να’σαι καλά.
Σχόλιο από τον/την Εμμανουήλ Λαμπράκης στις 21 Μάρτιος 2016 στις 18:59
Καλησπέρα Ξενοφώντα
Εξαιρετικός!
(και τη δεύτερη εφαρμογή την αποκαλείς 3, άλλαξε το)
Καλησπέρα Γιάννη και Μανώλη, σας ευχαριστώ για την υποδοχή της ανάρτησης.
Γιάννη αυτός ήταν και λόγος της ανάρτησης.Η Φυσική δεν υπάρχει επειδή υπάρχουν οι Πανελλαδικές.Η σύνδεση της με τον κόσμο που μας περιβάλλει την κάνει προσπελάσιμη και ενδιαφέρουσα.
Μανώλη ήδη έγινε η αλλαγή στην αρίθμηση των εφαρμογών.
Να είστε καλά.