Καλησπέρα Βασίλη. Και εγω υποστηρίζω την γνώμη ότι η δευτερη βομβα στο Ναγκασάκι , χρησημοποιηθηκε για πειραματικούς λόγους (με υποκείμενα πειράματος χιλιάδες ανθρώπινες ζωές) , αφου με την πρώτη βομβα είχε επιτευχθεί ο στοχος.
Ηταν διαφορετική βόμβα (με βαση το πλουτώνιο και οχι το ουράνιο όπως της Χιροσίμα) και ηταν ¨ευκαιρία” να δουνε την διαφορετική συμπεριφορά στα αποτελέσματα. Η χειρότερη στιγμή του ανθρώπινου είδους!
Γιατί αν στην Χιροσίμα εχουν δικαιολογια ότι ¨σωθηκαν”πολλαπλασιες ζωές των συμμαχων και των αντιπάλων, στο Ναγκασάκι τους λείπει αυτη η κατασκευασμένη δικαιολογία.
Τελευταία διόρθωση1 ημερα πριν από Χριστόπουλος Γιώργος
Πολύ ωραία η παρουσίαση κε Βασίλη.
Άλλαξε όλον τον κόσμο αυτή η βόμβα – επιβεβαίωση της ανθρώπινης φρικαλεότητας.
Άλλαξε και την επιστήμη. Ήταν το πρώτο “megascience” project. Μετά από το πρόγραμμα Μανχάτταν άλλαξε το παράδειγμα από το μικρό πανεπιστημιακό εργαστήριο άρχισαν να ξεπηδούν σιγά σιγά οι μεγάλες ερευνητικές υποδομές (επιταχυντές κυρίως).
Καλησπέρα Βασίλη. Και εγω υποστηρίζω την γνώμη ότι η δευτερη βομβα στο Ναγκασάκι , χρησημοποιηθηκε για πειραματικούς λόγους (με υποκείμενα πειράματος χιλιάδες ανθρώπινες ζωές) , αφου με την πρώτη βομβα είχε επιτευχθεί ο στοχος.
Ηταν διαφορετική βόμβα (με βαση το πλουτώνιο και οχι το ουράνιο όπως της Χιροσίμα) και ηταν ¨ευκαιρία” να δουνε την διαφορετική συμπεριφορά στα αποτελέσματα.
Η χειρότερη στιγμή του ανθρώπινου είδους!
Γιατί αν στην Χιροσίμα εχουν δικαιολογια ότι ¨σωθηκαν”πολλαπλασιες ζωές των συμμαχων και των αντιπάλων, στο Ναγκασάκι τους λείπει αυτη η κατασκευασμένη δικαιολογία.
Σε όλα τα σχολεία θα έπρεπε να μιλάμε για την Χιροσίμα και τα πυρηνικά οπλα. Προσωπικα όσα χρόνια διδάσκω το κάνω πάντα.
Πολύ ωραία η παρουσίαση κε Βασίλη.
Άλλαξε όλον τον κόσμο αυτή η βόμβα – επιβεβαίωση της ανθρώπινης φρικαλεότητας.
Άλλαξε και την επιστήμη. Ήταν το πρώτο “megascience” project. Μετά από το πρόγραμμα Μανχάτταν άλλαξε το παράδειγμα από το μικρό πανεπιστημιακό εργαστήριο άρχισαν να ξεπηδούν σιγά σιγά οι μεγάλες ερευνητικές υποδομές (επιταχυντές κυρίως).