
Σε ποια περιφέρεια της Ελλάδας οι συνάδελφοι ΠΕ04 είναι καλύτερα συντονισμένοι ;
Για να μην σας ταλαιπωρώ η απάντηση είναι : στην Πελοπόννησο.
Για το λόγο αυτό και το Υπουργείο έκρινε πως ειδικά σε αυτήν και μόνο σε αυτήν την Περιφέρεια δεν χρειάζονται Συντονιστές Εκπαιδευτικού έργου κλάδου ΠΕ04 !
![]()
Καλό απόγευμα συντονισμένε ΠΕ04, κάτω από το αυλάκι.
Μιας και άρχισες τα κουίζ:
tempore dato=(τζάμπα έχω 20 στα Λατινικά στο Απολυτήριό μου του Λυκείου, καταργήθηκαν τα καημένα, πάνε…)=δοθείσης ευκαιρίας, αυτός ο συντονιστής, τι ρόλο θα βάραγε, θα έκανε τίποτα ή κόλπο είναι για να βολευτούν κάποιοι με πομπώδη τίτλο, ρωτάω εγώ τώρα, διότι Καταυλακιώτης είμαι, αλλά αν δεν χρειάζεται μην στενοχωριέμαι χωρίς λόγο…
Καλησπέρα σε όλους.
Βαγγέλη εγω ποτέ δεν διδάχτηκα λατινικά. Μα καλά τι κάνατε στο κ.ασικό;

Μήτσο προφανώς όσο ήσουν εσύ και τους αναστάτωνες ήταν αναγκαίοι. Τώρα που δεν είσαι στο σχολείο όλα βρήκαν τη σειρά τους.
Καλησπέρα Μανώλη Διονύση Βαγγέλη, Χρήστο
Καλησπέρα σε όλους σας
Διονύση με το καλό στην Πατρίδα … ( να σε καλοσορίσω με αυτό )
Βαγγέλη οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου υποτίθεται ότι είναι ο νέος θεσμός που αντικατέστησε τους Συμβούλους του παλαιού συστήματος. ¨Ηλπιζα ότι δεν θα ήταν τόσο ελάχιστη η επίδρασή στο πραγματικό έργο μέσα στην τάξη και στο εργαστήριο όσο ήταν με τον παλιό θεσμό … Θα δούμε . Υπάρχουν και μέλη του νησίδας μας ( ylikonet ) που ορίστηκαν συντονιστές … αυτοί θα μας πουν γιατί ξέρουν περισσότερα.
Αναμένω …
την Αινειάδα από το πρωτότυπο, Χρήστο
(arma virumque cano, qui primus… τα όπλα και τον άνδρα τραγουδώ, ο οποίος πρώτος…)
Οι παραπομπές του Μήτσου με έκαναν να κοιτάξω κάποιες περιοχές.
Στο νότιο Αιγαίο βλέπουμε έναν Φυσικό , 3 Γαλλικής και 5 Αγγλικής.
Στην Κρήτη βλέπουμε 6 ΠΕ04 (Φυσικούς και Φυσιογνώστες), 1 Γαλλικής και 4 Αγγλικής.
Δεν μπορώ να καταλάβω τις διαφορές αναλογιών. Μήπως θα συμπληρωθούν;
Όποιο και αν είναι το έργο που τους θα ανατεθεί, είναι λίγοι.
Αν ανάμεσα στα καθήκοντα (και τις ικανότητες) του συντονιστή δεν περιλαμβάνεται και η παρουσία του "ζωντανά" σε τάξεις και εργαστήρια (ενεργητικά, συμβουλευτικά και επικουρικά), ο νέος θεσμός με αφήνει αδιάφορο έως αρνητικό.
Βαγγέλη είναι λίγοι οι συντονιστές και πολλά τα σχολεία.
καλημέρα σε όλους
οπότε Γιάννη δεν βλέπω "φως"…
(παλιότερα είχα προτείνει όχι μόνο να αυξηθεί το πλήθος των Συμβούλων, αλλά και ο κάθε ένας να πλαισιώνεται από Υποσυμβούλους)