web analytics

Η ταλάντωση του quinke

Στο διπλανό σχήμα παριστάνεται το συμβολόμετρο quinke που αποτελείται από δυο μεταλλικούς σωλήνες, από τους οποίους ο ένας μπορεί να ολισθαίνει μέσα στον άλλο χωρίς τριβές (κινητός σωλήνας).Μία ηχητική  πηγή συχνότητας f=1700Hz τοποθετείται στην είσοδο στο σημείο Α και τα κύματα που δημιουργούνται διαδίδονται μέσω του αέρα στους σωλήνες, το ένα ακολουθώντας την αριστερή διαδρομή ΑΔΓ η οποία είναι σταθερή και το άλλο την δεξιά ΑΒΓ η οποία μπορεί να μεταβάλλεται εξαιτίας του κινητού σωλήνα. Στην έξοδο στο σημείο Γ, όπουγίνεται η συμβολή των δύο κυμάτων βρίσκεται ένας καταγραφέας της έντασης του ήχου. Το αποτέλεσμα της συμβολής τους εξαρτάται από το πόσο έχει μετακινηθεί ο κινητός σωλήνας.

Στον κινητό σωλήνα είναι δεμένο το ένα άκρο ιδανικού ελατηρίου σταθεράς k=10N/m ενώ το άλλο άκρο του ελατηρίου είναι ακλόνητα στερεωμένο. Η μάζα του κινητού σωλήνα είναι m=100g και μπορεί να κινείται χωρίς τριβές. Όταν το άκρο του κινητού σωλήνα βρίσκεται στη θέση x=0 το ελατήριο είναι στο φυσικό μήκος του και οι διαδρομές ΑΔΓ και ΑΒΓ είναι ίσες δηλ. S1=S2,0.

Την χρονική στιγμή t=0 εκτοξεύουμε τον κινητό σωλήνα με ταχύτητα υ=2m/s προς τα δεξιά και ο σωλήνας αρχίζει να εκτελεί απλή αρμονική ταλάντωση ενώ ταυτόχρονα τίθεται σε λειτουργία η πηγή παραγωγής των κυμάτων και ο καταγραφέας της έντασης του ήχου. Παρατηρούμε ότι όταν ο σωλήνας μετακινηθεί κατά x=10cm η ένδειξη του καταγραφέα είναι μέγιστη για δεύτερη φορά.

i) Να βρείτε την ταχύτητα του ήχου στον αέρα.

ii) Να βρείτε στη διάρκεια μιας περιόδου της ταλάντωσης του σωλήνα πόσα μέγιστα και πόσα ελάχιστα της έντασης του ήχου θα καταγραφούν.

iii) Να βρείτε το ελάχιστο χρονικό διάστημα μεταξύ δύο διαδοχικών μεγίστων της έντασης του ήχου.

iv) Σε μια προσπάθεια να μετρήσουμε την ταχύτητα του ήχου στο αέριο ήλιο κάνουμε το εξής: Αφαιρείται ο αέρας από τον σωλήνα quinke και όλη η διάταξη τοποθετείται σε κλειστό δοχείο που περιέχει αέριο ηλίου. Επαναλαμβάνουμε το πείραμα και παρατηρείται ότι αν ο κινητός σωλήνας μετακινηθεί προς τα δεξιά, θα καταγραφεί για πρώτη φορά ελάχιστη τιμή στη θέση που εμφανιζόταν για δεύτερη φορά μηδενισμός της έντασης όταν ο σωλήνας περιείχε αέρα. Να υπολογιστεί η ταχύτητα του ήχου στο ήλιο.

Θεωρείστε για την ταλάντωση θετικά την προς τα δεξιά φορά. Η θερμοκρασία του αερίου στον σωλήνα σε όλα τα ερωτήματα είναι σταθερή.

Δίνεται το μέτρο της επιτάχυνσης της βαρύτητας g = 10 m/s2.

Απάντηση

στο blogspot ή σε word ή σε pdf

Loading

Subscribe
Ειδοποίηση για
1 Σχόλιο
Διονύσης Μάργαρης
Αρχισυντάκτης
07/12/2018 7:56 ΜΜ

Βασίλης Δουκατζής says:

06/12/2018 at 10:45 μμ 

Καλησπέρα Χρήστο!

Έδωσες μία άλλη πνοή στο σωλήνα Quinke.

Ωραία διαβάθμιση στα ερωτήματα και πιο φιλικά στο μαθητή γιατί είχα κάνει και γω μία ανάλογη προσπάθεια αλλά το είχα κάνει αρκετά δύσκολο για να αρχίσεις, αν τα κατάφερνες μετά έβρισκες το δρόμο σου!!!

 

Νεκτάριος Πρωτοπαπάς says:

06/12/2018 at 10:51 μμ 

 Ωραία έμπνευση Χρήστο.

 

Χρήστος Αγριόδημας says:

06/12/2018 at 11:25 μμ

Βασίλη και Νεκταριε καλησπέρα

Ευχαριστώ για το σχόλιο.

Βασίλη την άσκηση την έφτιαξα πέρυσι το καλοκαίρι στις διακοπές. Μόλις την ετοίμασα έψαχνα εικόνα gif να είναι διαδραστική. Μόλις έψαξα βλέπω και τη δική σου φωτογραφία και είδα την ανάρτηση. Ευτυχώς τελικά δεν ήταν ίδιες. Η δική σου είναι δύσκολη όπως αναφέρεις αλλά αν ξεκλειδώσει μετά προχωρά.

Απάντηση

Βασίλης Δουκατζής says:

06/12/2018 at 11:52 μμ 

Τέτοια λες και με βάζεις σε δουλειές!!!

Κάτσε να σου φτιάξω ένα gif

 

Βασίλης Δουκατζής says:

07/12/2018 at 12:19 πμ 

Είσαι έτοιμος!!!!

 

Πρόδρομος Κορκίζογλου says:

07/12/2018 at 6:44 πμ

Χρήστο καλημέρα και συγχαρητήρια για την έμπνευσή σου, καθώς και του Βασίλη!!!

Συνδυασμός ταλάντωσης και ηχητικών κυμάτων εν δράσει.

Η άσκηση του σχολικού βιβλίου και οι παρεμφερείς της , δεν έχουν τεθεί σε εξετάσεις. Εγώ δίνω έμφαση όταν την κάνω. Λές…..

 

Χρήστος Αγριόδημας says:

07/12/2018 at 9:07 πμ 

Καλημέρα Πρόδρομε

Σε ευχαριστώ για το σχόλιο.

 

Διονύσης Μάργαρης says:

07/12/2018 at 9:54 πμ 

Καλημέρα Χρήστο.

Πολύ καλή η παραλλαγή και ο συνδυασμός της λειτουργίας του σωλήνα, με την ταλάντωση του ενός τμήματός του!

 

Αποστόλης Παπάζογλου says:

07/12/2018 at 11:59 πμ 

Καλημέρα Χρήστο. Πάντρεψες ωραία την άσκηση του σχολικού με την ταλάντωση. Θεωρώ όπως και ο Πρόδρομος, επικίνδυνες τις ασκήσεις αυτές.

 

Χρήστος Αγριόδημας says:

07/12/2018 at 1:03 μμ 

Διονύση και Αποστόλη καλημέρα

Ευχαριστώ για το σχόλιο.