by 
Έχουμε ένα κυλινδρικό δοχείο γεμάτο νερό.
Κοντά στον πάτο και στη μέση έχουμε δυο εντελώς όμοιες τρύπες ταπωμένες.
Βγάζουμε τις τάπες ταυτόχρονα.
Πόσο νερό θα βγει από κάθε τρύπα;
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…
Έχουμε ένα κυλινδρικό δοχείο γεμάτο νερό.
Κοντά στον πάτο και στη μέση έχουμε δυο εντελώς όμοιες τρύπες ταπωμένες.
Βγάζουμε τις τάπες ταυτόχρονα.
Πόσο νερό θα βγει από κάθε τρύπα;
Γεια σου Γιάννη.
Ωραίο πρόβλημα!
Πάμε στις ετικέτες.
Από τη στιγμή που η λύση έχει ολοκλήρωμα, δεν απευθύνεται σε μαθητές.
Σωστά λοιπόν έχεις βάλει ετικέτα “για-φοιτητές” και το βάζεις στο Blogspot για καθηγητές-φοιτητές.
Αλλά τότε δεν μπαίνει στην κατηγορία 1. Φυσική, ούτε παίρνει ετικέτα 3.3 ρευστά. Η κατηγορία αυτή και η ετικέτα, είναι για υλικό που απευθύνεται σε μαθητές.
Μπαίνει σε κατηγορία 3. Άρθρα και με ετικέτα “ρευστά”, όπως τις βλέπεις τώρα.
Μπορείς αν θέλεις να βάλεις και ετικέτα, που η αρίθμησή της αρχίζει από 8!
Εμφανίζεται δε, αν κάποιος πατήσει “Συζητήσεις” και όχι αν πατήσει Φυσική.
Ευχαριστώ Διονύση.
Θα τα μάθω.
Γι΄αυτό το γράφω, σε κάθε αφορμή, Γιάννη.
Για να αρχίσουμε να κατανοούμε τη λογική τους…
Και για να παρασύρω κάποιους να το διαβάσουν, έχω γράψει στο φόρουμ …αυτά!