by 
Το κάτω σώμα μάζας m1=4kg εμφανίζει με το οριζόντιο δάπεδο συντελεστές τριβής ολίσθησης μ1=μ1ορ και με το επάνω σε αυτό σώμα μάζας m2 μ2=μ2ορ. Ασκούμε κατάλληλα, όπως φαίνεται στο σχήμα, στο κάτω σώμα, οριζόντια δύναμη F της οποίας το μέτρο αυξάνεται αργά αρχής γενομένης από το μηδέν. 
Στο παρατιθέμενο διάγραμμα φαίνεται η μεταβολή της επιτάχυνσης α2 του πάνω σώματος σε συνάρτηση με τη δύναμη F. Ερμηνεύστε το διάγραμμα και προσδιορίστε τους συντελεστές τριβής μ1, μ2 καθώς και τη μάζα m2.
Δίνεται g=10m/s2.
Ακολουθεί το πρόβλημα με τη λύση:Κινούν αίτιον η τριβή
Καλό μεσημέρι, Μανώλη είναι ένα εξαιρετικό θέμα , από αυτά με τα οποία πρέπει να έρθει σε επαφή ένας μαθητής στην Α Λυκείου για να μην πιθηκίζει αργότερα ότι η τριβή αντιστέκεται στην κίνηση…
Να είσαι καλά.
Καλό μεσημέρι Ξενοφώντα. Σε ευχαριστώ για το σχολιασμό. Πράγματι πρέπει αντιληφθούν οι μαθητές αυτή την πτυχή της τριβής. Εδώ στο δίκτυο έχουν αναρτηθεί θέματα που καταδεικνύουν ότι η τριβή μπορεί και να "προξενεί κίνηση". Αναφέρω ενδεικτικά – τα είδα και πρόσφατα – δυο πολύ όμορφα θέματα σχετικά του Διονύση Μάργαρη εδώ και εδώ.
Πολύ έξυπνη Μανώλη.
Καλησπέρα Μανώλη
Το ''μοντέλο'' με τα σώματα πάνω σ'άλλο γνωστό ,
μα τέτοιο …''ντύσιμο'' τα μάτια μου πρώτη φορά βλέπουν
και το γόνυ μου κλείνει!
Να'σαι καλά
Υ.Γ.
Ήντα κάνει ο Γιάννης;
Καλησπέρα Μανώλη και σε ευχαριστώ που την μοιράστηκες.
Το θέμα της "κινούσας" τριβής μπορεί να έχει μελετηθεί πολλές φορές, αλλά είναι ένα σημείο που πρέπει να επιμείνει πολύ ο διδάσκων, για να μπορέσει να περάσει στους μαθητές.
Συνεπώς είναι πάντα επίκαιρο…
Καλησπέρα
Παντελεήμονα σε ευχαριστώ για τα θερμά σου λόγια αλλά αν και αυτό με ικανοποιεί νομίζω πως πολύ με εκθειάζεις. Ο Γιάννης είναι καλά.
Διονύση εγώ σε ευχαριστώ που χάρη σε σένα υπάρχει και συνεχίζει να υπάρχει και να αναπτύσσεται ο χώρος αυτός εδώ.
Μανωλη Χαιρετω!
Πολυ ενδιαφερουσα η μελετη σου στο θεμα αυτο !
Η σταθεροποιηση του α2 για F>36 N μου ελυσε την σκεψη ….. οποτε μετα η διαδικασια προχωρησε .
Πρεπει να εστιασει κανεις στο εξης : οτι απο την στιγμη που θα εμφανιστει η Τ2 αυτη θα προσδώσει στο m2 επιταχυνση παρολο που θα ειναι στατικη . Το οτι θα ειναι αρχικα στατικη αυτο εχει να κανει με το οτι δεν ολισθαινει πανω στο m1 οποτε αρχικα κινουνται ως ενα σωμα με μεταβλητη επιταχυνση , σχεση (4) .
Οντως ενα ξεχωριστο Θεμα Μανωλη ! Να εισαι καλα !
Μανώλη εξαιρετική μελέτη που έπιασε κοιμώμενο σωματικά και πνευματικά.
Καλό μεσημέρι
Κώστα
χαίρομαι που βρίσκεις την ανάρτηση μου πολύ ενδιαφέρουσα. Όπως σου είπα και χθες που επικοινωνήσαμε μου πήρε πολύ χρόνο για να τη γράψω – η αιτιολόγηση ήταν το δυσκολότερο από όλα. Όπως σημειώνεις "από τη στιγμή που θα εμφανιστεί η Τ2 αυτή θα προσδώσει στο m2 επιτάχυνση παρόλο που θα είναι στατική. Το ότι θα είναι αρχικά στατική αυτό έχει να κάνει με το ότι δεν ολισθαίνει πάνω στο m1 οπότε αρχικά κινούνται ως ένα σώμα με μεταβλητή επιτάχυνση, σχέση (4)"
Νίκο
Χαίρομαι που σου φάνηκε εξαιρετική η ανάρτηση μου. Όπως είπα και πιο πάνω το γράψιμο της με ταλαιπώρησε αρκετά και σίγουρα αναφέρεται σε ένα θέμα όχι τόσο "εύπεπτο".
Καλησπέρα Μανώλη.
Απαιτητικό και ταυτόχρονα απαραίτητο στη διδασκαλία θέμα. Αλλά και η πληροφορία δίνεται με μαεστρία στο – όχι και τόσο συνηθισμένο – διάγραμμα επιτάχυνσης – δύναμης.
Καλησπέρα Αποστόλη. Σε ευχαριστώ για το σχολιασμό. Όσον αφορά στο διάγραμμα μάλλον επηρεάστηκα από αυτό εδώ
που αφότου, “τω καιρώ εκείνω”, το είδα για πρώτη φορά στο βιβλίο του SERWAY δεν έχει φύγει από το μυαλό μου και πάντα το χρησιμοποιώ στη διδασκαλία της έννοιας της τριβής.