-
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Η ένταση του ηλεκτρικού πεδίου και τα φορτία. πριν από 1 μέρα, 20 ώρες
Καλό μεσημέρι Διονύση.
Ωραίο θέμα για να παίξουν με πρόσημα και κατευθύνσεις!
Ενίοτε για να μην πω συνήθως (πέραν του στόχου σου), αφήνεις περιθώρια για προσθήκη ερωτημάτων συμπληρωματικά ή και διαμόρφωσης.
Επί του συγκεκριμένου λοιπόν με ένα …”αν” …
https://i.ibb.co/gsCpyWc/image.png -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Διαγώνισμα κρούσεων 1/10/2026 πριν από 3 μέρες
Καλημέρα Χρήστο.
Πολύ καλό με την συνήθη “αξιοπρέπεια” ως προς
την δυσκολία -ευκολία των θεμάτων σε τούτη τη φάση!
(Στο τελευταίο θα μπορούσε αντί νήματος ,μια λεπτή
αμελητέας μάζας ράβδος και ότι η ενσφήνωση γίνεται
στο κέντρο του Σ2, για να γίνω ποιό “αυστηρός” 🙂 )
Καλό Σαββατοκύριακο στην ομάδα! -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Στερεό σε σχήμα L πριν από 4 μέρες, 2 ώρες
Kαλημέρα Ανδρέα.
Μ’αρέσει η ιδέα των δεδομένων ανυσμάτων ω και αγ,
αλλά και οι ζητούμενες επιταχύνσεις! -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Μεταβολή μέτρου και μέτρο μεταβολής διανυσματικού μεγέθους πριν από 4 μέρες, 14 ώρες
Kαλησπέρα Αποστόλη.
…έτσι ,να μην ξεχνούν την κατεύθυνση επειδή λένε …μα δεν μας το ζητάει. -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τι κίνηση κάνουν τα σώματα; πριν από 5 μέρες
Καλημέρα Διονύση.
Το iiiβ) κλέβει την παράσταση ,χωρίς να χάνουν την αξία τους τα λοιπά!
Καλό μήνα -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Μεταβολή μέτρου και μέτρο μεταβολής διανυσματικού μεγέθους πριν από 5 μέρες, 1 ώρα
Καλημέρα Αποστόλη και καλό μήνα.
Απαραίτητη η γνώση και η ευχέρεια χρήσης των αναφερομένων στην ανάρτηση,
που καλώς ξεκινά από τη Β´ .
Αν ερωτηθούν …’’ποιά η μεταβολήτου μέτρουδιανυσματικού μεγέθους’’ ; -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τρία τριγωνικά κι ένα τετράγωνο πλακάκι. πριν από 5 μέρες, 11 ώρες
Καλησπέρα Ανδρέα.
Είναι λυπηρό να αδιαφορούν …,να υπάρχει άραγε
κάποιος τρόπος “παιχνιδιάρικος” διδασκαλίας ,αναρωτιέμε.
Σε ευχαριστώ -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Γραπτή εξέταση στις κρούσεις πριν από 5 μέρες, 22 ώρες
Καλημέρα Θοδωρή.
Πράγματι ωραία θέματα με θεμιτές τις δυσκολίες τους,
σε ορισμένα ιδιαίτερα ερωτήματα!
Μου επιτρέπεις όπως πάντα άλλωστε, δυό παρατηρήσεις
που έχουν σχέση με τη σχέση λόγου και σχήματος.
Για το ΘΕΜΑ Α και ειδικά για το ερ.Α2
Κρίσιμη έκφραση …”συγκρούονται στην αρχή Ο”
Αν (λέω αν) είχες στο Α1 και μια πρόταση iv) δεν θα συ…[Περισσότερα] -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Συζητώντας με το ChatGPT για την Ενέργεια πριν από 6 μέρες, 1 ώρα
Καλημέρα κύριε καθηγητά.
Σύντομο,σαφές ,απολαυστικό είπε ο Γιώργος ,
και έτοιμο προς χρήση ,διαμορφώσιμο ανάλογα προσθέτω, ως απάντηση σε ερωτήσεις, …μα ήντα ναι μπρε Παντελή το ΑΙ?
Ευχαριστούμε -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τρία τετράγωνα κι ένα στρογγυλό πλακάκι. Μια “περίεργη” κρούση πριν από 6 μέρες, 12 ώρες
Tάσο ο ΚΥΡ έδρασε ικανοποιώντας κι εδώ το αίτημα,
οπότε επαληθεύτηκε η ανάλυσή σου.
Ευχαριστούμε Γιάννη “κι απο παέ” -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τρία τριγωνικά κι ένα τετράγωνο πλακάκι. πριν από 6 μέρες, 12 ώρες
Τάσο ,Γιάννη και Άρη καλήν εσπέρα!
Ευχαριστώ για τα σχόλιά σας και για το ΙΡ σου ΚΥΡ
Τάσο, θα μπορούσα να ελαφρύνω τις γεωμετρικές απαιτήσεις,
όμως εσκεμμένα τις άφησα στο “ύψος” τους, κόβοντας όμως
το ότι το εγγεγραμμένο στο τρίγωνο τετράγωνο, που η μια πλευρά του είναι στην υποτείνουσα είναι max εμβαδού !
Γιάννη ψάχνομαι στ…[Περισσότερα] -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Κέρδος με τη μεταβολή της δυναμικής ενέργειας-όχι με την τιμή της πριν από 6 μέρες, 21 ώρες
Καλημέρα Ανδρέα.
Αναμφισβήτητα η σχέση ΣΟΥ με ΔU καλύπτει τη γενικότητα,
χωρίς όμως να θίγεται η σχέση του Θοδωρή αφού δηλώνει U=0 στο έδαφος και η σχέση του δεν αποδίδεται σαν γενική ,αλλά με ορισμένη στάθμη αναφοράς.
Ως προς τα bold στο τελευταίο σχόλιό σου σκέφτομαι…μα η U θα μειωθεί (<0) και θα μετατρέπεται σε Κ.
Σκέφτομαι επίσης…[Περισσότερα] -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τρία τριγωνικά κι ένα τετράγωνο πλακάκι. πριν από 1 εβδομάδα
Να με πω “κλέφτη”…μπααα, ιδέα πήρα από του Τάσο,
στον οποίο την αφιερώνω, όπως επίσης στον Ανδρέα Ριζόπουλο,
αλλά και στον ΚΥΡ για να δει ένα αίτημα σε σχόλιο στου Τάσο.
Βέβαια και εδώ αιτούμαι από τον “ΙΡαντίστα” ΚΥΡ το θέμα αλλά και με το τετράγωνο πλακίδιο λίγο μικρότερων διαστάσεων για να δούμε τις ροπές. Όταν μπορέσεις Γιάννη
Καλή βδομ…[Περισσότερα] -
H/o Παντελεήμων Παπαδάκης έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 1 εβδομάδα
Τρία τριγωνικά κι ένα τετράγωνο πλακάκι.
Διαθέτουμε μια ομογενή πλάκα μικρού πάχους d τετράγωνης τομής με πλευρά μήκους α από χάλυβα, μάζας Μ. Σχεδιάζουμε πάνω της, τις δυο διαγώνιες και με οδηγο […] -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Ενεργειακή μελέτη οριζόντιας βολής πριν από 1 εβδομάδα, 1 μέρα
Καλημέρα Θοδωρή.
Χρήσιμη η μελέτη !
Κάποιο χέρι “διαβολάκου” μπήκε στην εικόνα της βολής
και δεν αποδόθηκαν ορθά τα διανύσματα της ταχύτητας
ως προς την εφαπτομενική διεύθυνση στην τροχιά καθώς
και των συνιστουσών ως προς την σταθερότητα της υχ και
την μη σταθερότητα της υψ.
Συμπληρωματικά διαγράμματα: Κ ,U=f(ψ) και f(ύψους από έδαφος)…[Περισσότερα] -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τρία τετράγωνα κι ένα στρογγυλό πλακάκι. Μια “περίεργη” κρούση πριν από 1 εβδομάδα, 1 μέρα
Καλησπέρα Τάσο.
Έβλεπα το ματς με τη Γερμανία και
τι σύμπτωση, το γκολ μπήκε ύστερα από
μια “περίεργη ” κρούση της μπάλας με αμυνόμενο!
Μπράβο μας πάντως…αντέξαμε.
Βλέπω να συμπίπτω με την ανάλυσή σου, απλά εγώ
ξέχασα να γράψω για το μεσαίο πλακάκι που πείθομαι στο λόγο σου.
Ο ΚΥΡ μάλλον δεν θα είδε το αίτημα …ακόμη.
Σε ευχαριστώ
Καληνύχτα -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τρία τετράγωνα κι ένα στρογγυλό πλακάκι. Μια “περίεργη” κρούση πριν από 1 εβδομάδα, 1 μέρα
Καλησπέρα Τάσο, καλησπέρα Γιάννη ΚΥΡ .
Προέκυψε ένας προβληματισμός και ήθελα να επαληθεύσω ή να
απορρίψω την ερμηνεία μου.
Στην περίπτωση του θέματος οι δυνάμεις που δέχονται τα δυό πλακίδια είναι κεντρικές και παράλληλες στις ακμές του τρίτου οπότε δεν δημιουργείται ροπή και οι κινήσεις τους μετά είναι όπως αναφέρεις.
Αν τώρα το…[Περισσότερα] -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Τρία τετράγωνα κι ένα στρογγυλό πλακάκι. Μια “περίεργη” κρούση πριν από 1 εβδομάδα, 2 μέρες
Καλησπέρα Τάσο.
Η σχετική συμμετρία αφήνει ανέγγιχτο το μεσαίο πλακάκι!
Ωραίο! -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Η ταχύτητα και η δύναμη στην κρούση. πριν από 1 εβδομάδα, 2 μέρες
Καλημέρα Διονύση, καλημέρα Αποστόλη.
Μου αρέσει ιδιαίτερα .
Σκέφτηκα μια vi) και θεωρώντας την συμπλήρωμα την δίνω,
ελπίζοντας πως δεν σφάλω.
https://i.ibb.co/wZhK6DL7/image.png
Καλό ΣΚ να έχετε -
Ο/η Παντελεήμων Παπαδάκης σχολίασε το άρθρο Ισορροπία ράβδου και δίσκου πριν από 1 εβδομάδα, 4 μέρες
Kαλημέρα Παύλο.
Η Τστ προσφέρεται για τα “μαγικά”, που λένε από τους πάνω “ορόφους” !
Ωραίο το θέμα - Φόρτωσε Περισσότερα
Να με πω “κλέφτη”…μπααα, ιδέα πήρα από του Τάσο,
στον οποίο την αφιερώνω, όπως επίσης στον Ανδρέα Ριζόπουλο,
αλλά και στον ΚΥΡ για να δει ένα αίτημα σε σχόλιο στου Τάσο.
Βέβαια και εδώ αιτούμαι από τον “ΙΡαντίστα” ΚΥΡ το θέμα αλλά και με το τετράγωνο πλακίδιο λίγο μικρότερων διαστάσεων για να δούμε τις ροπές. Όταν μπορέσεις Γιάννη
Καλή βδομάδα ,χωρίς απρόοπτα …κακά
Ευχαριστώ Παντελή.
Μετά την επισκευή του υπολογιστή.
Καλησπέρα Παντελή,
ευχαριστώ για την αφιέρωση. Τελικά, τα κατάφερες να «εκδιώξεις» εντελώς τις ροπές.
Συνδυάζεις αρμονικά τη Γεωμετρία (όπως πάντα), το κέντρο μάζας και τις ελαστικές κρούσεις. Η κατασκευή του τετραγώνου μέσα στο ορθογώνιο ισοσκελές τρίγωνο οδηγεί σε έναν ιδιαίτερα κομψό υπολογισμό της μάζας του.
Η απόδειξη ότι η κρουστική δύναμη διέρχεται από το κέντρο μάζας των τριγωνικών πλακών εξασφαλίζει καθαρή μεταφορική κίνηση χωρίς περιστροφές, αποφεύγοντας τη χρήση βαριάς θεωρίας στερεού σώματος.
Επιπλέον, η αξιοποίηση της συμμετρίας εξηγεί φυσικά γιατί το μεσαίο τρίγωνο παραμένει ακίνητο, ενώ ο έλεγχος των οριακών περιπτώσεων και των δευτερογενών κρούσεων (M =M/2) στο τέλος ενισχύει την ουσιαστική επαφή του μαθητή με τη λογική της φυσικής.
Μια προσομοίωση:
Γεια σου Παντελή.
Και βέβαια μου άρεσε η νοητική σου κατασκευή. Όλα κατάλληλα συμμετρικά άρα αποφεύγουμε τις φούρλες (περιστροφές).
Προσωπικά μου θύμισε ασκήσεις που βρίσκαμε στα βιβλία Αθανασάκη Κουγιουμτζόπουλου κλπ φροντιστηριακά τα πολύ παλιά χρόνια.
Θυμάμαι, όταν υπαγορεύαμε κανόνες για τις διευθύνσεις των δυνάμεων από επαφή, το:
«Λείες ακμές ή ακίδες ασκούν δυνάμεις κάθετες στην επιφάνεια επαφής». Και βέβαια η ερώτηση ήταν
– Κύριε τι είναι ακίδες.
Να είσαι καλά και εσύ και ο Τάσος (γεια σου Τάσο.)
Τάσο ,Γιάννη και Άρη καλήν εσπέρα!
Ευχαριστώ για τα σχόλιά σας και για το ΙΡ σου ΚΥΡ
Τάσο, θα μπορούσα να ελαφρύνω τις γεωμετρικές απαιτήσεις,
όμως εσκεμμένα τις άφησα στο “ύψος” τους, κόβοντας όμως
το ότι το εγγεγραμμένο στο τρίγωνο τετράγωνο, που η μια πλευρά του είναι στην υποτείνουσα είναι max εμβαδού !
Γιάννη ψάχνομαι στη χρήση του ΙΡ και κάτι καταφέρνω αλλά πάσχω ακόμη…
Άρη όπως τα λες, αλλά και σαν να θυμούμαι όταν ήμουνα στη Α΄τάξη πως κάναμε στατική, που πολύ τη γούσταρα.
Να είστε πάντα καλά
Καλησπέρα Παντελή. Σε ευχαριστώ για την αφιέρωση μιας ανάρτησης που διαθέτει όμορφη Φυσική αλλά και Γεωμετρία. Σήμερα συζητούσα με τους Μαθηματικούς και μου μετέφεραν την αδιαφορία που έχουν οι μαθητές για τη Γεωμετρία, μεταξύ άλλων.
Η θετική κατεύθυνση έχει χάσει τον προσανατολισμό της. Δεν ξέρουν πράξεις, δεν ξέρουν Γεωμετρία, τι ξέρουν;
Η άσκησή σου, αν μη τι άλλο, προβάλλει έναν τρόπο αποδεικτικής σκέψης, που δεν έχουν πλέον οι μαθητές.
Να είσαι καλά.
Καλησπέρα Ανδρέα.
Είναι λυπηρό να αδιαφορούν …,να υπάρχει άραγε
κάποιος τρόπος “παιχνιδιάρικος” διδασκαλίας ,αναρωτιέμε.
Σε ευχαριστώ