by 
Διαλέγοντας “καλούδια από τον κήπο του υλικονετ” έφτιαξα ένα σετ θεμάτων στις κρούσεις που το έδωσα στους μαθητές ως εργασία στο σπίτι για το Σ/Κ
Συνυπεύθυνοι χωρίς να το ξέρουν, ο Διονύσης κατά τα 3/4 και ο Αποστόλης κατά το 1/4
Κριτήριο Αξιολόγησης στις Κρούσεις
Οι λύσεις από Δευτέρα
Καλησπέρα Θοδωρή.
Και κει που διαβάζω σχόλιο που με ακυρώνει, αφού είναι σαν να λες ότι μετά από τόσα χρόνια εκτός τάξης, δεν ξέρω τι μου γίνεται
, βλέπω γνωστή εικόνα και περιμένω να δω τι ανάρτηση θα ξετρυπώσει…
Οπότε, αφού ανεβάζεις κριτήριο και με δικά μου "καλούδια", εντάξει…. αφίενται σου αι αμαρτίαι…
ΥΓ
Εντάξει δεν λέω ότι έχεις και άδικο για το προηγούμενο σχόλιο, μπορεί το δίκιο να είναι με το μέρος σου.
Αλλά μην ξεχνάς ότι:
Πάντα "αντίσταση" κάνεις όταν προσπαθείς να διδάξεις. Σπάνια τα πράγματα είναι στρωτά και όμορφα. Παλεύεις απλά για κάποιες στιγμές, που εμφανίζονται πού και πού και σε αποζημιώνουν, νιώθοντας ότι…αξίζει τον κόπο…
Καλησπέρα ΘοδωρήΣυγχαρητήρια . Μια πολύ καλά μελετημένη σύνθεση ,
για διαγώνισμα αυτήν την εποχή. Ότι πρέπει δηλαδή
Ελπίζω μάλιστα τα αποτελέσματα να δικαιώσουν τους κόπους σου μέσα στην τάξη.
Και δεν ξέρω τι λες εσύ . Αλλά υπεύθυνοι μόνο για κάποιες ιδέες και σχήματα μπορεί να είναι άλλοι.
…..
Οφείλω όμως να παραδεχτώ πως το παραπάνω τελευταίο σχόλιο του Διονύση με βρίσκει 100% σύμφωνο και το προσυπογράφω. ( ακόμα και αν στοχεύει και σε απόψεις προς τα εδώ μεριά ). Έχει πέρα για πέρα δικιο.
Διονύση πάντα "αντίσταση" κάναμε και πηγαίναμε "κόντρα" ακόμα και στον εαυτό μας…
Τα περισσότερα όσων κάνω στο σχολείο, δικές σου δουλειές είναι…οπότε μην νιώθεις
εκτός "θέματος"…
Μήτσο ευχαριστώ, εκτιμώ πάντα τη γνώμη σου…
Στις συγκεκριμένες ερωτήσεις αν και δεν υπάρχουν…..% ποσοστά απώλειας
και μάλλον τίποτα από αυτά δεν θα ζητηθεί με αυτό τον τρόπο στις εξετάσεις,
σίγουρα έχει να προσφέρει στην εμπέδωση βασικών εννοιών και με αυτή
τη λογική δόθηκε και δημοσιεύτηκε
Αν κάποιος ενδιαφέρεται, ανέβηκαν και οι απαντήσεις