-
Ο/η Θερμογιάννης Νεκτάριος σχολίασε το άρθρο Διαγώνισμα χημείας 2022 πριν από 4 έτη, 1 μήνα
Ευχαριστώ για τα σχόλιά σας.
Έγινε η διόρθωση στο Β2. -
Ο/η Θερμογιάννης Νεκτάριος σχολίασε το άρθρο Διαγώνισμα χημείας 2022 β πριν από 4 έτη, 1 μήνα
Το παρόν διαγώνισμα αποτελεί μία πρόταση ασκήσεων που θα μπορούσε κάποιος συνάδελφος να αξιοποιήσει σε κάποιο διαγώνισμα ή σε διδασκαλία του στην τάξη.
Έχει μεν τη μορφή διαγωνίσματος αλλά δεν προτείνω να δοθεί ολόκληρο ως διαγώνισμα. -
H/o Θερμογιάννης Νεκτάριος έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 1 μήνα
Ο στερεοχημικός τύπος του τρισουφλιδίου του τετραφωσφόσου (P4S3) βρέθηκε ότι είναι ο διπλανός. Για τους αριθμούς οξείδωσης τουP και του S στη διπλανή ένωση, ποια από τις παρακάτω προτάσεις είναι απόλυτα […]

-
H/o Θερμογιάννης Νεκτάριος έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 1 μήνα
ΘΕΜΑ Δ
Δύο γνωστές βάσεις είναι η αμμωνία (NH3) και η μεθυλαμίνη (CH3NH2).
Δύο υδατικά διαλύματα Δ1 και Δ2 περιέχουν το καθένα και μία από τις παραπάνω χημικές ενώσεις. Στο υδατικό διάλυμα Δ1 το pH έχει […]
-
Καλημέρα και καλό μήνα σε όλους.
Νεκτάριε σε ευχαριστούμε για το διαγώνισμα που μοιράστηκες μαζί μας. -
Νεκτάριε καλημέρα.
1. Συνολικά ωραία θέματα. Πονηρό θέμα το Γ, ωραίο υπολογιστικό θέμα το Δ.
2. Έχω κάποιες αμφιβολίες για το αν καλύπτονται από την εξεταστέα ύλη τα Α2, Β2, Β3.
3. Ορισμένες μικροδιορθώσεις: στο Β2 ΔH=15 kJ αντί ΔH=154 J, στο Γγ καλύτερα διατυπωμένο θα ήταν: “Ποιες από τις παραπάνω ενώσεις περιέχουν άτομα C με υβριδισμό sp2”, Δ θέλει θ=25oC. -
Ευχαριστώ για τα σχόλιά σας.
Έγινε η διόρθωση στο Β2.
-
-
H/o Θερμογιάννης Νεκτάριος έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 11 μήνες
1. Ποιό από τα παρακάτω υδατικά διαλύματα χαρακτηρίζεται από την υψηλότερη τιμή pH στην ίδια θερμοκρασία.
(αʹ) NaOH 0.1 M
(βʹ) K2O 0.1 M
(γʹ) NaNH2 0.15 M
(δʹ) CH3ONa 0.1 MΣυνέχεια ή με κλικ εδώ.

-
Καλησπέρα κύριε Θερμογιάννη και χρόνια πολλά. Δεδομένου ότι η δυσκολία των δύο διαγωνισμάτων που έχετε αναρτήσει είναι υψηλή (κατά την προσωπική μου κρίση), θα ήταν ιδιαίτερα χρήσιμο αν αναρτούσατε και κάποιες λύσεις των διαγωνισμάτων.
-
Καλησπέρα και από εμένα, Χρόνια Πολλά. Τα θέματα πραγματικά αρκετά απαιτητικά όπως λέει και ο Θοδωρής. Με κάθε επιφύλαξη λάθους, έχω κάποιες απαντήσεις στα θέματα Γ και Δ του τελευταίου διαγωνίσματος:
Θέμα Γ
Γ1. ΔΗ2=175kJ, ΔΗ8=29kJ, ΔΗ9=12kJ
Γ2. 100tn
Γ3. 9,888%w/w
Γ4. δ
Θέμα Δ
Δ1. pH(HCOOH) < pH(CH3COOH)
Δ2. Κα(ΗCOOH)= 9.Ka(CH3COOH)
Δ3. 10^-5, 9.10^-5
Δ4.0,05mol NaOH
Σίγουρα, οι απαντήσεις του συντάκτη θα μας διαφωτίσουν.-
Καλημέρα! Στο Γ3 το 3,2% w/w αναφέρεται μόνο στις αδρανείς προσμίξεις ή και στον Fe και στον C;
-
-
Καλή Ανάσταση σε όλους.
Επίσης με επιφύλαξη:
Για το Θέμα Α:
1β
2β
3δ
4δ
5δΓια το Θέμα Β:
1β (βρίσκουμε τη μέση ταχύτητα στα 250s και για τις 2 περιπτώσεις (0,4 Μ/s & 0,44 m/s).
Oι αρχικές στιγμιαίες ταχύτητες θα πρέπει και στις 2 περιπτώσεις να είναι μεγαλύτερες από τη μέση ταχύτητα άρα k > 1,1·10-3 και οι στιγμιαίες ταχύτητες στα 250s θα πρέπει και στις 2 περιπτώσεις να είναι μικρότερες από τη μέση ταχύτητα άρα k < 4,05·10-3
2α: προς τα δεξιά (αύξηση [SCN-] αφού στην ανάμιξη C1<C3<C2 και C2>C1 )
2β: προς τα αριστερά (Qc = KcV’/V > Kc)
3: όξινο (Κb CH3COO-= Kb ΝΗ4+ λόγω ουδέτερου δ/τος
Ka CH3COOH < Ka HCOOH λόγω +Ι,
Κb CH3COO-> Kb HCOO- λόγω συζυγίας -
Ναι Πέτρο κι Άγγελε και εγώ τα ίδια αποτελέσματα βρίσκω με εσάς στα θέματα Α, Β και Δ. Μόνο το Γ δεν έχω κάνει ακόμα και μάλλον δεν θα το κάνω γιατί όταν βλέπω τόση πολλή πληροφορία δεν έχω υπομονή να το ξεκινήσω. Τελικά δεν είναι τόσο δύσκολο όσο φαινόταν αρχικά. Εννοώ ένας πραγματικά δυνατός μαθητής το λύνει.
-
Πέτρο καλησπέρα και χρόνια πολλά, είδα πως ασχολήθηκες με Γ θέμα και κοίταξα το Γ2 και κάνοντας γρήγορα πράξεις, βρίσκω 1000 mol απο ανθρακικό ασβέστιο δηλαδή 100 kg και 0,1 t το ξαναβλέπεις και μου λες.
-
Γιώργο καλημέρα και Χρόνια Πολλά, έχεις απόλυτο δίκιο 0,1tn. Δεν αξιολόγησα και καθόλου και το κατά πόσο είναι λογικό εκείνο το 100tn που έγραψα.
-
Πέτρο σε ευχαριστώ για την άμεση ανταπόκριση οκ!
-
-
-
Καλημέρα Νεκτάριε και χρόνια πολλά.
Περίμενα να αναρτηθούν και οι λύσεις του διαγωνίσματος, αλλά οι μέρες περνούν και δεν τις βλέπω.
Δεν είναι δυνατόν να μην μπορεί κάποιος μαθητής να τσεκάρει τι έκανε σωστά και τι λάθος.
Σε παρακαλώ δώσε τουλάχιστον, αν όχι λύσεις, τις απαντήσεις.-
Δε βλέπω φως. Δε μπορώ να καταλάβω γιατί τέτοια αντιμετώπιση. Ούτε μια λέξη, κάτι βρε παιδί μου. Ανεξήγητο!
-
Καλημέρα Θοδωρή και καλή Κυριακή.
Νεκτάριε μας διαβάζεις;
Μια απάντηση;
-
-
-
-
Ο/η Θερμογιάννης Νεκτάριος σχολίασε το άρθρο Θέματα Χημείας με άρωμα πανελληνίων πριν από 4 έτη, 12 μήνες
Ευχαριστώ πολύ. Προς το παρών δεν θα ακολουθήσουν οι λύσεις.
-
Ο/η Θερμογιάννης Νεκτάριος σχολίασε το άρθρο Θέματα Χημείας με άρωμα πανελληνίων πριν από 4 έτη, 12 μήνες
Ευχαριστώ πολύ Βασίλη!!!
-
Ο/η Θερμογιάννης Νεκτάριος σχολίασε το άρθρο Θέματα Χημείας με άρωμα πανελληνίων πριν από 4 έτη, 12 μήνες
Ευχαριστώ πολύ Διονύση!!!
-
H/o Θερμογιάννης Νεκτάριος έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 12 μήνες
Δείτε τα θέματα Χημείας:
ylikonet

-
Καλή αρχή στις αναρτήσεις σου Νεκτάριε!
-
Ευχαριστώ πολύ Διονύση!!!
-
-
Νεκτάριε να σε καλωσορίσω και από εδώ!!!
Καλή αρχή στις αναρτήσεις σου!!!-
Ευχαριστώ πολύ Βασίλη!!!
-
-
Καλημέρα σας και συγχαρητηρια για την αναρτηση σας, οι λύσεις θα ακολουθησουν;
-
Ευχαριστώ πολύ. Προς το παρών δεν θα ακολουθήσουν οι λύσεις.
-
-
Καλησπέρα και από εμένα κ. Θερμογιάννη,
συγχαρητήρια. Πραγματικά Α2,Α3, Α4, Β2(με το ΔpH) πολύ ωραία αλλά το Β3 είναι θεματάρα. Συγχαρητήρια, πάρα πολύ έξυπνο θέμα. Να υποθέσω μία λύση:
Για συνολική αντίδραση: Κc=4.25=100 και ΔΗ=40-90=-50KJ οπότε σε θ2>θ1 πρέπει Κc'<Kc=100(λόγω μετατόπισης προς ενδόθερμη κατεύθυνση, άρα αριστερά).
Σε Θ2>Θ1: Κc1′>Kc1=2 ενώ Κc2′<Kc2=50 ενώ γινόμενο Κc1′.Kc2′<100 άρα β σωστό.
Και πάλι μπράβο και καλώς ήρθατε στην παρέα. -
Καλησπερα. Πολυ ωραια θεματα. Για το θεμα Δ μηπως επρεπε να δινεται και ο ογκος για τα ερωτηματα α,β ή εστω το διαγραμμα να ειναι μολ σε συναρτηση με το χρονο ωστε να τον βρουμε μεσω της Kc?
-
Καλημέρα και από εδώ Νεκτάριε.
Να μην επαναληφθώ!
Λύσεις;
-
-
Θερμογιάννης Νεκτάριος εγγράφηκε πριν από 5 έτη
Το παρόν διαγώνισμα αποτελεί μία πρόταση ασκήσεων που θα μπορούσε κάποιος συνάδελφος να αξιοποιήσει σε κάποιο διαγώνισμα ή σε διδασκαλία του στην τάξη.
Έχει μεν τη μορφή διαγωνίσματος αλλά δεν προτείνω να δοθεί ολόκληρο ως διαγώνισμα.
Νεκτάριε καλησπερα. Πολυ ωραιο το διαγωνισμα σου. Θα μπορουσες μηπως να ανεβασεις καποιες προχειρες λυσεις;