Νεκτάριε μία είναι έτσι την ήξερα και έτσι θα την ήθελα.
Όταν έδινα στο φυσικομαθηματικό κύκλο:
Ζητ. 1ο:(Θεωρία) α)Τι ονομάζεται επαγωγικό ρεύμα και ποιοι οι τροποι παραγωγής του. Ποιό νόμο ακολουθεί αυτό. β) Αυτεπαγωγή και νόμος της.
Ζητ.2ο : (συνοπτικά) Σε νήμα μήκους l=.. ,αντοχής Τmax=…,κρεμάμαι πέτρα με Β=…και το αναγκάζουμε να περιστρέφεται κατακόρυφα. α) Σχεδιάσετε τις δυνάμεις…β) Για ποια γραμμική ταχύτητα το νήμα κόβεται. g=…
Ζητ. 3ο :Τροχός με R=10cm στρέφεται με συχνότητα ν=5 sec-1 (!).Αυτός πιέζεται από σιδερένιο εργαλείο m=200gr eνώ η εφαπτομενική δύναμη μεταξύ τους είναι F=450gr* (!)
Το μηχανικό έργο που εκτελείται από τη δύναμη μετατρέπεται κατά 90% σε θερμότητα. Να βρείτε την αύξηση της θερμοκρασίας του εργαλείου αν το τρόχισμα διαρκεί t=…min. Μηχανικό ισοδύναμο θερμότητας J=4,27 107erg/cal (!) και ειδική θερμότητα σιδήρου CFe=0,12 cal/gr∙grad
Απ’ όλα είχε ο μπαξές !
Δημήτρη ,τι να πούμε…όλα τα μοντέλα στης φυσικής την πίστα…
Πρόδρομε. Άμα ο "μαραγκός" προσέχει τα καρφιά συνδέσμους βγάζει από απλά μέχρι ότι θες . (Εσύ έγινες μηχανολόγος ανελκυστήρων είδα!)
Στο υ.γ. σου λες κάτι, που αν δεν ήταν γραμμένο όπως ακριβώς το λες θα είχες δίκιο!
Πολύ ωραία άσκηση με απλή κατασκευή. Άνετα γίνεται 3ο και 4ο θέμα μη σου πω και 5ο. Να θυμίσω μία του Διονύση Μητρόπουλου με τριγωνική βάση που το θέμα είναι 6ο! Εδώ απο το παλιό site. Δεν την βρήκα στο καινούργιο
Η παραπομπή στου Μητρόπουλου τον κύλινδρο έχει αξία καθ’όσον άφησε ελεύθερη τη βάση στήριξης ενώ εγώ συμπτωματικά έκαμα το κέφι του Μήτσο που σε σχόλιό του τότε την ήθελε βιδωμένη .Πολύ μου άρεσε τότε του Διονύση αφού σχολιάζοντας μ’έστειλε… στη κόμη της Βερενίκης.
Η παραπομπές σε αναρτήσεις του παρελθόντος πέρα από μετράδι του χρόνου αναδύουν αυτό που λέμε… «σαν το παλιό καλό κρασί»
Σ' ευχαριστώ …αντιλαμβάνομαι τη πιθανότητα εκτροχιασμού που λες αλλά πρέπει τα παιδιά να έχουν μάθει πως τα διαγράμματα πέρα από τα δεδομένα που γράφουν στους άξονες τα ψάχνουμε στις κλίσεις και τα εμβαδά γιατί κάτι μπορεί κι εκεί να δίνουν.
Υ.Γ.
Γνωστή η αρωγή σου στα δικτυακά μας προβλήματα και ευχαριστούμε, πάντως κι εμείς προσπαθούμε μέσω αυτοεπιμόρφωσης λιγότερο να σε επιβαρύνουμε. Με την ευκαιρία ευχαριστώ το Νίκο για την πληροφορία που και ο Διονύσης μου είχε δώσει.
by 
Κώστα σωστός ,πλουραλισμός …
Τάσο με τα φεγγάρια μου πάω…
Σας ευχαριστώ
Καλημέρα Παντελή. Πανέμορφη. θα μπορούσε να ήταν ολόκληρο θέμα και όχι β΄ θέμα (και βέβαια θα έστελνε πολλούς αδιάβαστους!)
Και να επισημάνω: Η Φυσική είναι ΜΙΑ!! Δεν υπάρχει Φυσική Α΄ Λυκείου και Φυσική Γ΄ Λυκείου… Υπάρχει μόνο ΦΥΣΙΚΗ!!!
Ωραία Παντελή!
Από τα μπιλιάρδα στη ρουλέτα και τη κούπα του Πυθαγόρα!
Νομίζω πως προσπαθήσαμε να προσεγγισουμε το κλίμα των ημερών!
Καλημέρα Παντελή, μπράβο ωραίο Β θέμα που..γέρνει για Γ ή Δ θέμα αν φορμαλισθεί κατάλληλα!!!
Υ.Γ. Μήπως στην εκφώνηση πρέπει να αναφέρεις ότι η ροπή της οριακης στατικής τριβής είναι ίση με αυτή της ολίσθησης; Γιά δες το!
Καλημέρα στους φίλους .
Νεκτάριε μία είναι έτσι την ήξερα και έτσι θα την ήθελα.
Όταν έδινα στο φυσικομαθηματικό κύκλο:
Ζητ. 1ο:(Θεωρία) α)Τι ονομάζεται επαγωγικό ρεύμα και ποιοι οι τροποι παραγωγής του. Ποιό νόμο ακολουθεί αυτό. β) Αυτεπαγωγή και νόμος της.
Ζητ.2ο : (συνοπτικά) Σε νήμα μήκους l=.. ,αντοχής Τmax=…,κρεμάμαι πέτρα με Β=…και το αναγκάζουμε να περιστρέφεται κατακόρυφα. α) Σχεδιάσετε τις δυνάμεις…β) Για ποια γραμμική ταχύτητα το νήμα κόβεται. g=…
Ζητ. 3ο :Τροχός με R=10cm στρέφεται με συχνότητα ν=5 sec-1 (!).Αυτός πιέζεται από σιδερένιο εργαλείο m=200gr eνώ η εφαπτομενική δύναμη μεταξύ τους είναι F=450gr* (!)
Το μηχανικό έργο που εκτελείται από τη δύναμη μετατρέπεται κατά 90% σε θερμότητα. Να βρείτε την αύξηση της θερμοκρασίας του εργαλείου αν το τρόχισμα διαρκεί t=…min. Μηχανικό ισοδύναμο θερμότητας J=4,27 107erg/cal (!) και ειδική θερμότητα σιδήρου CFe=0,12 cal/gr∙grad
Απ’ όλα είχε ο μπαξές !
Δημήτρη ,τι να πούμε…όλα τα μοντέλα στης φυσικής την πίστα…
Πρόδρομε. Άμα ο "μαραγκός" προσέχει τα καρφιά συνδέσμους βγάζει από απλά μέχρι ότι θες . (Εσύ έγινες μηχανολόγος ανελκυστήρων είδα!)
Στο υ.γ. σου λες κάτι, που αν δεν ήταν γραμμένο όπως ακριβώς το λες θα είχες δίκιο!
Καλή βδομάδα να 'χουμε .
Παντελή καλησπέρα
Πολύ ωραία άσκηση με απλή κατασκευή. Άνετα γίνεται 3ο και 4ο θέμα μη σου πω και 5ο. Να θυμίσω μία του Διονύση Μητρόπουλου με τριγωνική βάση που το θέμα είναι 6ο! Εδώ απο το παλιό site. Δεν την βρήκα στο καινούργιο
Καλημέρα Χρήστο.
Χαίρομαι που σου άρεσε η ρόδα και σ’ευχαριστώ .
Η παραπομπή στου Μητρόπουλου τον κύλινδρο έχει αξία καθ’όσον άφησε ελεύθερη τη βάση στήριξης ενώ εγώ συμπτωματικά έκαμα το κέφι του Μήτσο
που σε σχόλιό του τότε την ήθελε βιδωμένη .Πολύ μου άρεσε τότε του Διονύση αφού σχολιάζοντας μ’έστειλε… στη κόμη της Βερενίκης.
Η παραπομπές σε αναρτήσεις του παρελθόντος πέρα από μετράδι του χρόνου αναδύουν αυτό που λέμε… «σαν το παλιό καλό κρασί»
Καλημέρα Παντελή!
Πήρες πάσα ένα πολύ ωραίο θέμα του Διονύση του άλλαξες φορεσιά και το έκανες ένα εξίσου ωραίο θέμα.
Μπορεί να φαίνεται απλό αλλά είναι ικανό να εκτροχιάσει το μεγαλύτερο μέρος των υποψηφίων!!!
Όσο για την εικόνα που ρώτησες είδα ότι απάντησε ο Νίκος οπότε όλα ΟΚ.
Καλημέρα Βασίλη
Σ' ευχαριστώ …αντιλαμβάνομαι τη πιθανότητα εκτροχιασμού που λες αλλά πρέπει τα παιδιά να έχουν μάθει πως τα διαγράμματα πέρα από τα δεδομένα που γράφουν στους άξονες τα ψάχνουμε στις κλίσεις και τα εμβαδά γιατί κάτι μπορεί κι εκεί να δίνουν
.
Υ.Γ.
Γνωστή η αρωγή σου στα δικτυακά μας προβλήματα και ευχαριστούμε, πάντως κι εμείς προσπαθούμε μέσω αυτοεπιμόρφωσης λιγότερο να σε επιβαρύνουμε. Με την ευκαιρία ευχαριστώ το Νίκο για την πληροφορία που και ο Διονύσης μου είχε δώσει.