Καλημέρα κι ας είναι βροχερή …είναι καλή για τους υποψήφιους.
Σαν το ‘’μαραγκό’’ που μεταποιεί και ανακατασκευάζει πήρα του Διονύση την πρόσφατη, μεταφορική της Α΄ και την έκανα στροφική για τη Γ΄ με ένα πλήθος Β ερωτήσεων, χαρίζοντας την σ’αυτόν και ευχαριστώντας τον άλλη μια φορά, για τη φιλοξενία στην όμορφη νησίδα που η αλληλεπίδραση μεταξύ των κατοίκων διατηρεί σε φυσική εγρήγορση και αυτούς που αναπολούν τις δυνάμεις συνάφειας της κιμωλίας με τον πίνακα και την εξ’ ελαχίστης αποστάσεως αλληλεπίδραση με τα νιάτα ,ευχόμενος να έχουν επιτυχία στους στόχους τους.
Ευχαριστώ Βασίλη …έχω την απορία, εγώ μπορώ μετά την ανάρτηση να εισάγω εικονίδιο που ξέχασα;
Μήτσο σ'ευχαριστώ πολύ και κύρια για το υ.γ. Σκέφτομαι τώρα εγώ όοοχι για να δικαιολογήσω αλλά… για να σου πω πως δίκιο έχεις και ''παίρνω το λάθος αγκαλιά''
χαίρομαι που σου άρεσε για χρήση και σ'ευχαριστώ, όπως επίσης και για το σύνδεσμο που παραπέμπει στη δίδυμη του Διονύση που ανέφερα αλλά δεν παρέπεμψα.
Γιάννη ευχαριστώ …είχα πεταχτεί μέχρι το Μονακό και έβλεπα τροχούς να γυρίζουν και να …αναποδογυρίζουν.
Διονύση σε μια στροφή ωρολογιακής φοράς η μπροστινή αριστερή ρόδα του εσωτερικά στη στροφή κινητού ήρθε σε επαφή με το δεξί πλευρό, μεταξύ μπροστινού και πίσω δεξιού τροχού, του εξωτερικά κινούμενου κινητού που αναπτύσσοντας μεγαλύτερη ταχύτητα καβάλησε η πίσω δεξιά ρόδα του ,τη μπροστινή αριστερή του άλλου και δεχόμενο ροπή στράφηκε και σύρθηκε με το αριστερό πλάϊ σταματώντας σε μπάρα τοίχο με το πάνω μέρος της φόρμουλα παράλληλα στο τοίχο και τον οδηγό να λέει …"…καλά είμαι αλλά καλλίτερα να με βγάλετε από 'δώ" . Υπερέβαλα λοιπόν και για την ακρίβεια ,δεν ήρθε ανάποδα αλλά στάθηκε στο πλάϊ.
Έχει δυσκολίες η ζωή γενικώς αλλά οι εμπειρίες δίνουν δύναμη για να ξεπερνιούνται και να τη διευκολύνουν. Η Ωθηση είναι της καθημερινότητας εμπειρία σπρωξιές για ΔΡ=FΔt ή για ΔL=τΔt .
Έχεις βεβαίως δίκιο στη παρατήρησή σου…και γιαυτό έδωσα την εναλλακτική μέσω του σχολίου στο τέλος, από την αγ-t στη Δω
Υποθέτω από την διδακτική εμπειρία σου πως όταν αναφερθείς στα παιδιά για τις ωθήσεις σαν «σπρωξιές» νοιώθεις να κατανοούν το φαινόμενο.
Υ.Γ. Διάβασα μία ερώτηση που έκανες στο Βασίλη. Ναι μπορείς να βάλεις την εικόνα και μετά αν θες. Κάνε επεξεργασία της ανάρτησης σου ώστε να ανοίξει για επεξεργασία, μετά κάνε κλικ στην εικόνα που θες να εμφανίζεται και βρες στο δεξί μέρος της οθόνης και χαμηλά το πρόσθετο που γράφει : "Ορισμός επιλεγμένης εικόνας" και κάνε κλικ εκεί και είσαι οκ.
Παντελη πιασαμε το μπιλιαρδο και ο τροχος σου εμεινε λιγο πισω
Πολυ καλο απο την αρχη μεχρι το τελος !
Εκει στο τελος θα κινηθω στην ιδια γραμμη αλλα με λιγο διαφορετικο σκεπτικο . Η ωθηση της ροπης της δυναμης μπαινει στο "παιχνιδι" την χρονικη στιγμη των 2 sec. Αρα η ωθηση της απο τα 2 sec μεχρι τα 8 sec που μηδενιζεται hη ροπη της ειναι το εμβαδον του τραπεζιου συν το εμβαδον του τριγωνου = 15 + 20 = +35 . Επομενως θα πρεπει απο τα 2 sec και μετα που αρχιζει η κινηση η ωθηση της ροπης της τριβης να ειναι (-35) . Αρα ,αριθμητικα , 5*(t-2)=35=> t=9 sec .
by 
Καλημέρα κι ας είναι βροχερή …είναι καλή για τους υποψήφιους.
Σαν το ‘’μαραγκό’’ που μεταποιεί και ανακατασκευάζει πήρα του Διονύση την πρόσφατη, μεταφορική της Α΄ και την έκανα στροφική για τη Γ΄ με ένα πλήθος Β ερωτήσεων, χαρίζοντας την σ’αυτόν και ευχαριστώντας τον άλλη μια φορά, για τη φιλοξενία στην όμορφη νησίδα που η αλληλεπίδραση μεταξύ των κατοίκων διατηρεί σε φυσική εγρήγορση και αυτούς που αναπολούν τις δυνάμεις συνάφειας της κιμωλίας με τον πίνακα και την εξ’ ελαχίστης αποστάσεως αλληλεπίδραση με τα νιάτα ,ευχόμενος να έχουν επιτυχία στους στόχους τους.
υ.γ.
Διονύση πάλι ξέχασα …και δεν μπήκε το εικονίδιο
Καλημέρα Παντελή!
Μπήκε, μπήκε!
Επιτέλους
όχι δηλαδή ότι θα αλλάξει κάτι … ο τροχός όπως και να γυρίσει φαίνεται πως όλα πάλι ίδια μοιάζουν
Αλλά να
τουλάχιστον ασχολούμαστε με προβλήματα διδακτικής και όχι αξιολόγησης
Και μάλιστα με ένα θέμα από τον Παντελεήμονα στα καλύτερά του
Ευχαριστούμε Παντελεήμονα
υ.γ. σε όλα τα διαγράμματα μετά τα 9 s πρέπει να μηδενίζονται τα πάντα ( δεν εννοώ τα ζώα που λέγονται πάντα )
Καλημέρα Βασίλη και Μήτσο.
Ευχαριστώ Βασίλη …έχω την απορία, εγώ μπορώ μετά την ανάρτηση να εισάγω εικονίδιο που ξέχασα;
Μήτσο σ'ευχαριστώ πολύ και κύρια για το υ.γ. Σκέφτομαι τώρα εγώ όοοχι για να δικαιολογήσω αλλά… για να σου πω πως δίκιο έχεις και ''παίρνω το λάθος αγκαλιά''
Πολύ καλή, Παντελή.
Μια ιδέα από την Α λυκείου και έτοιμο ένα όμορφο θέμα της Γ!
Θα χρησιμοποιηθεί για επανάληψη.
Να είσαι καλά.
Προσομοίωση.
Καλησπέρα Ελευθερία ,
χαίρομαι που σου άρεσε για χρήση και σ'ευχαριστώ, όπως επίσης και για το σύνδεσμο που παραπέμπει στη δίδυμη του Διονύση που ανέφερα αλλά δεν παρέπεμψα.
Γιάννη ευχαριστώ …είχα πεταχτεί μέχρι το Μονακό
και έβλεπα τροχούς να γυρίζουν και να …αναποδογυρίζουν.
Καλησπέρα Παντελή και σε ευχαριστούμε.
Όταν η αλληλεπίδραση είναι άμεση και θετική, είναι κάτι που δικαιώνει την ύπαρξη του δικτύου!
Επειδή δεν έβλεπα σήμερα τηλεόραση, αναποδογυρισμένα αμάξια έβλεπες σήμερα στο Μονακό;
Διονύση σε μια στροφή ωρολογιακής φοράς η μπροστινή αριστερή ρόδα του εσωτερικά στη στροφή κινητού ήρθε σε επαφή με το δεξί πλευρό, μεταξύ μπροστινού και πίσω δεξιού τροχού, του εξωτερικά κινούμενου κινητού που αναπτύσσοντας μεγαλύτερη ταχύτητα καβάλησε η πίσω δεξιά ρόδα του ,τη μπροστινή αριστερή του άλλου και δεχόμενο ροπή στράφηκε και σύρθηκε με το αριστερό πλάϊ σταματώντας σε μπάρα τοίχο με το πάνω μέρος της φόρμουλα παράλληλα στο τοίχο και τον οδηγό να λέει …"…καλά είμαι αλλά καλλίτερα να με βγάλετε από 'δώ" . Υπερέβαλα λοιπόν και για την ακρίβεια ,δεν ήρθε ανάποδα αλλά στάθηκε στο πλάϊ.
Καλησπέρα Παντελή.
Εξαιρετική η μεταποίηση σου. Το τελευταίο ερώτημα θα δυσκόλευε τους μην έχοντες εμπειρίαν Θ.Ω.Ο.
Γεια σου Αποστόλη.
Έχει δυσκολίες η ζωή γενικώς αλλά οι εμπειρίες δίνουν δύναμη για να ξεπερνιούνται και να τη διευκολύνουν. Η Ωθηση είναι της καθημερινότητας εμπειρία σπρωξιές για ΔΡ=FΔt ή για ΔL=τΔt .
Έχεις βεβαίως δίκιο στη παρατήρησή σου…και γιαυτό έδωσα την εναλλακτική μέσω του σχολίου στο τέλος, από την αγ-t στη Δω
Υποθέτω από την διδακτική εμπειρία σου πως όταν αναφερθείς στα παιδιά για τις ωθήσεις σαν «σπρωξιές» νοιώθεις να κατανοούν το φαινόμενο.
Να’σαι καλά
Ωραία και χρήσιμη άσκηση Παντελή.
Υ.Γ. Διάβασα μία ερώτηση που έκανες στο Βασίλη. Ναι μπορείς να βάλεις την εικόνα και μετά αν θες. Κάνε επεξεργασία της ανάρτησης σου ώστε να ανοίξει για επεξεργασία, μετά κάνε κλικ στην εικόνα που θες να εμφανίζεται και βρες στο δεξί μέρος της οθόνης και χαμηλά το πρόσθετο που γράφει : "Ορισμός επιλεγμένης εικόνας" και κάνε κλικ εκεί και είσαι οκ.
Ευχαριστώ εις διπλούν Νίκο!
Παντελη πιασαμε το μπιλιαρδο και ο τροχος σου εμεινε λιγο πισω
Πολυ καλο απο την αρχη μεχρι το τελος !
Εκει στο τελος θα κινηθω στην ιδια γραμμη αλλα με λιγο διαφορετικο σκεπτικο . Η ωθηση της ροπης της δυναμης μπαινει στο "παιχνιδι" την χρονικη στιγμη των 2 sec. Αρα η ωθηση της απο τα 2 sec μεχρι τα 8 sec που μηδενιζεται hη ροπη της ειναι το εμβαδον του τραπεζιου συν το εμβαδον του τριγωνου = 15 + 20 = +35 . Επομενως θα πρεπει απο τα 2 sec και μετα που αρχιζει η κινηση η ωθηση της ροπης της τριβης να ειναι (-35) . Αρα ,αριθμητικα , 5*(t-2)=35=> t=9 sec .
Πολύ καλή Παντελή
έχεις οίστρο τελευταία
Καλό βράδυ