web analytics

Το ηλεκτρικό πεδίο, η ένταση και το δυναμικό του.

Σε ένα λείο οριζόντιο επίπεδο από μονωτικό υλικό, έχει στερεωθεί μια μικρή αγώγιμη σφαίρα Ο που φέρει φορτίο Q=+2μC. Η σφαίρα αυτή, μέσω μονωτικού νήματος μήκους l=0,3m συνδέεται με ένα φορτισμένο σφαιρίδιο, το οποίο ισορροπεί στη θέση Α (το σχήμα δείχνει το οριζόντιο επίπεδο σε κάτοψη), με αποτέλεσμα η τάση του νήματος να έχει μέτρο Τ=0,06Ν.

i) Να βρεθεί η ένταση του ηλεκτρικού πεδίου που δημιουργεί η σφαίρα Ο στη θέση Α, θεωρώντας το φορτίο της σημειακό.

ii) Να βρεθεί το φορτίο q του σφαιριδίου.

iii) Ασκώντας μια κατάλληλη δύναμη στο σφαιρίδιο, το μεταφέρουμε στο σημείο Β, κατά μήκος του τόξου ΑΒ μήκους s=0,25m.

α) Κατά τη διάρκεια της μεταφοράς, το μέτρο της δύναμης που ασκείται στο σφαιρίδιο από το ηλεκτρικό πεδίο, παραμένει ή όχι σταθερό;

β) Να αποδείξετε ότι το έργο της ηλεκτρικής δύναμης Fc, που ασκείται στο σφαιρίδιο  κατά τη μετακίνησή του από το Α στο Β, είναι ίσο με μηδέν.

γ) Να βρείτε τη διαφορά δυναμικού μεταξύ των σημείων Α και Β, VΑΒ.

iv) Σε μια επανάληψη της διαδικασίας, ασκώντας μια μεταβλητή δύναμη F1 στο σφαιρίδιο, το μεταφέρουμε από το Α στο Β, δια μέσου της διαδρομής ΑΓΒ, όπως στο σχήμα. Αν το έργο της δύναμης F1 κατά τη διάρκεια της μετακίνησης είναι WΑΓΒ=0,2J, να υπολογιστεί η κινητική και η δυναμική ενέργεια του σφαιριδίου τη στιγμή που φτάνει στο σημείο Β.

Δίνεται kc=9∙109Ν∙m2/C2.

Απάντηση:

ή

%ce%b1%ce%b1%ce%b1%ce%b11  Το ηλεκτρικό πεδίο, η ένταση και το δυναμικό του.
%ce%b1%ce%b1%ce%b1%ce%b13  Το ηλεκτρικό πεδίο, η ένταση και το δυναμικό του.

 

Loading

Subscribe
Ειδοποίηση για
3 Σχόλια
Inline Feedbacks
Όλα τα σχόλια
Παπαδόπουλος Λευτέρης

Ανανέωση κατασκευής 02/06/2018
Η προσομοίωση παρουσιάζει και  την "εκφόρτιση" των 2 σφαιρών όταν αυτές πλησιάσουν αρκετά κοντά.Οι υπολογισμοί του φαινομένου είναι εξαιρετικά πολύπλοκοι(για εμένα) και η έμφαση δίνεται στην οπτικοποίηση . Αν έχει κάποιο ενδιαφέρον ας δει κάποιος τα "μαθηματικά" της προσομοίωσης που είναι σε HTML5
http://users.sch.gr/lefgeo/coulomb02062018/coulomb02062018.html

Βασίλης Δουκατζής
Διαχειριστής
22/10/2020 12:10 ΠΜ

Διονύση καλησπέρα!!!

Στο iii α. πριν δω την απάντηση απάντησα "δεν παραμένει", μετά βλέπω ότι εσύ απαντάς για το μέτρο της δύναμης, γιατί έτσι;

Στο ii β. και στο iii γ. μάλλον οι περισσότεροι θα απαντούσαν αντίστροφα αφού πιο εύκολα αντιλαμβάνονται οι μαθητές την ισοδυναμική επιφάνεια παρά το ότι η F είναι κάθετη σε κάθε στοιχειώδη μετατόπιση, άσε που στην άλλη διαδρομή (iv) πιο "ισχυρό χαρτί" είναι το πρώτο!!!