
Στο παράπλευρο σχήμα δίνονται: k1=k2=k=100 N/m , m1=m2=m=1kg, g=10 m/s2, d=0,2m
Ασκούμε σταθερή κατακόρυφη δύναμη F στο Σ1 προς τα κάτω, μέχρι να μηδενισθεί η ταχύτητά του μετά από μετατόπιση Α1=0.4m , και αμέσως μετά την καταργούμε. Το σώμα Σ1 κινείται με την επίδραση του βάρους του και της δύναμης του ελατηρίου, και συγκρούεται πλαστικά με το ακίνητο Σ2. Στο πάνω μέρος….
Η συνέχεια σε σε word και σε pdf
![]()
Καλησπέρα Πρόδρομε.
Σε ευχαριστώ που το μοιράστηκες μαζί μας.
Με μια πρώτη ματιά, ισορροπημένο το βλέπω. "Χάλασες" και συ;
Καλησπέρα Διονύση κι ευχαριστώ για το σχόλιο και τον καλλωπισμό της ανάρτησης.
Όσο γερνάμε, ''νερώνουμε'' το κρασί μας! Δεν είναι πια οι μαθητές όπως παλιά. Καλώς ή κακώς το επίπεδο ''πέφτει'', οπότε προσαρμοζόμαστε κι εμείς.
Το θέμα Γ , ιδιαίτερα τα ερωτήματα Γ3 και Γ4 δεν είναι και τόσο εύκολα, έχουν τη δουλειά τους. Όλα τα άλλα είναι ''κλασσικά'' θα έλεγα. Άλλωστε πρέπει να τονώσουμε και το ηθικό τους, δε νομίζεις; Θα το διορθώσω και θα αναφέρω πως γράψανε.
Να είσαι καλά.
Δεν διαφώνησα με την τάση, Πρόδρομε.
Απλά την … σημείωσα!
Πρόδρομε καλησπέρα
Χρήστο σ'ευχαριστώ να'σαι καλά.
Προσπάθησα να την κάνω γενικά, με διαφορετικές μάζες και ελατήρια, αλλά δεν μπόρεσα να βγάλω αρχικά και τελικά αρχικές φάσεις γνωστών γωνιών, οπότε την " ελάφρυνα" βάζοντας ίσες μάζες και όμοια ελατήρια.
Επίσης στο Γ3 έβαλα υποερώτημα να αποδείξουν ότι η θέση ισορροπίας του συστήματος, ταυτίζεται με τη θ.φ.μ. του κάτω ελατηρίου, έτσι ώστε να μην είναι εμπόδιο για την απόδειξη ότι το σύστημά τους κάνει α.α .τ.
Τέλος πάντων αυτή βγήκε, σχετικά απαιτητική, όπως κατά τη γνώμη μου πρέπει να είναι το θέμα Δ.
Καλημερα Προδρομε !
Εκτιμω οτι εχεις κανει μια καλη επιλογη θεματων τα οποια εμφανιζουν μια κλιμακωση στην δυσκολια τους απο την αρχη προς το τελος .Σιγουρα χρειαζονται δυο ωρες γεματες ….
Καλα θεματα Α αλλα και Β . Τωρα το θεμα Γ εχει την δουλεια του ,απαιτει ενα πολυ καλο σχημα για να βγουν ολα αυτα ! Βοηθας σιγουρα οταν στο Γ3 θελεις να αποδείξουν ότι η θέση ισορροπίας του συστήματος, ταυτίζεται με τη θ.φ.μ. του κάτω ελατηρίου. Οποτε αν δεν το βρουν να το παρουν ως δεδομενο για μετα .
Η εκτίμηση μου ειναι οτι δυσκολα φτανει καποιος στο 15 .
Περιμενουμε τα νεα σου !
Κώστα σ'ευχαριστώ για το σχόλιο και τις παρατηρήσεις σου.
Θα το διορθώσω σήμερα και θα ανακοινώσω τις επιδόσεις τους.
Οι βαθμοί των μαθητών στο διαγώνισμα είναι:
16.4-16-15-14-14-13-13-12.8-12.4-12-11.2-10.2-8-8-6-6-5.6
Μέσος όρος: 11.4
Περίμενα περισσότερο.
Ποσοστά % ανά ερώτημα:
Α1: 82.6. Α2 : 82 .Α3: 76.5 .Α4: 47
Α5 :66%
Β1: 72%. Β2 : 70.5%
Γ1 : 62% .Γ2: 71.5% Γ3 : 26% .Γ4: 13%