by 
Στα άκρα μιας ωμικής αντίστασης εφαρμόζεται εναλλασσόμενη τάση που η μορφή της σε συνάρτηση με τον χρόνο φαίνεται στο σχήμα.
Να βρεθούν:
α. το πλάτος και η συχνότητά της
β. η μέση ισχύς που δαπανάται στην αντίσταση
(δημοσιεύτηκε στο περιοδικό “Φυσικός Κόσμος”, τεύχος 130, Ιούνιος 1991)
Αυτά είναι Βαγγέλη
Εναλλασσόμενα Γ γυμνασίου.
καλησπέρα Χρήστο
η εναλλασσόμενη τάση διδασκόταν στη Γ΄ Γυμνασίου από το εξαιρετικό βιβλίο των Ζενάκου, Λεκάτη, Σχοινά
(η συγκεκριμμένη άσκηση ήταν μέτριας δυσκολίας, την είχα βάλλει σε εξετάσεις Ιουνίου, για "αβάντα" σε μέτριους μαθητές, Θεέ και Κύριε, τί ζούμε σήμερα;)
νομίζω ότι τώρα δεν διδάσκεται πουθενά, ούτε καν στο Λύκειο…
Καλημέρα Βαγγέλη. Συνεχίζεις να μας θυμίζεις τι είχαμε και τι χάσαμε…Πόσες φουρνιές μαθητών θα βλέπουν τις δυο τρυπούλες στην πρίζα και θα νομίζουν ότι είναι ο θετικός και ο αρνητικός πόλος, αφού πέρα από το συνεχές ρεύμα δεν έμαθαν (αν το έμαθαν) κάτι άλλο…
Α. Ζενάκος, Ν. Λεκάτης, Α. Σχοινάς
Φυσική Β' Γυμνασίου
Φυσική Γ' Γυμνασίου
ευχαριστώ Ανδρέα
και για το σχόλιο
και για τα, τότε, σχολικά βιβλία
(…έπεται ανάρτηση Γ΄ Γυμνασίου για μετασχηματιστές
έλεος, μετασχηματιστές Γ΄ Γυμνασίου και σήμερα πουθενά;)
Χριστός Ανέστη!Χρόνια πολλά.Βαγγέλη πολύ ωραίο θέμα για τους μαθητές που θα φοιτήσουν στην Γ Λυκείου τον προσεχή Σεπτέμβριο.Σύμφωνα με την νέα ύλη που προτείνει το ΙΕΠ είσαι πλήρως εναρμονισμένος.
Επειδή ξέρω ότι παρακολουθείς την επικαιρότητα, εγενήθη ημίν νέο Πανεπιστήμιο στην Κρήτη και το όνομα αυτού" Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο".Άν και συνήθως το γενικό (Μεσόγειος)προηγείται του ειδικού (Ελλάδα), το σπουδαίο από πλευράς σημαντικής είναι άλλο.Στον πρόσφατο νόμο το εν λόγω ίδρυμα αναγράφεται και με το αρκτικόλεξο ΕΜΠ.Είμαι βέβαιος ότι πρόλαβες κάτι παλιά οικιακά σκεύη(κατσαρόλες) που με μεγάλους χαρακτήρες έγραφαν "ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ" και με κάτι πολύ μικρούς έγραφαν "τύπου". Εις το μέλλον λοιπόν, προσοχή στο "τύπου"…
καλησπέρα Ξενοφών
μα, εννοείται, πριν τις όποιες αλλαγές, εδώ στην ημετέρα πατρίδα, here, ρωτάνε τους "παλιούς", σου λέει, κάτι θα "σκαμπάζουνε", γι΄ αυτό και εγώ ρίχνω ιδέες…
η άσκηση, για τότε, ήταν μέτρια
σας έχω όμως, και συντόμως, πάλι για την, τότε, Γ΄ Γυμνασίου, μετασχηματιστές
μετασχηματιστές και δύσκολη, και δοκιμασμένη, γιατί τότε η αριστεία ήταν προσόν…
(και επειδή "κάθε πέλαγος και Πανεπιστήμιο"…, από Μεσόγειο σου χαρίζω δύο αγαπημένα μου "ιερά τέρατα "https://www.youtube.com/watch?v=VfIuytXOisQ)
Ευχαριστώ για την αφιέρωση Βαγγέλη, δύο μεγάλες καλλιτεχνικές προσωπικότητες που λείπουν.