by 
Διαχείριση της Διδακτέας- Εξεταστέας ύλης της ΧΗΜΕΙΑΣ της Γ΄ τάξης Ημερησίου
Γενικού Λυκείου και Γ΄ και Δ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020
Μπορείτε να διαβάσετε το έγγραφο από το Υπουργείο Παιδείας
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…
Διαχείριση της Διδακτέας- Εξεταστέας ύλης της ΧΗΜΕΙΑΣ της Γ΄ τάξης Ημερησίου
Γενικού Λυκείου και Γ΄ και Δ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020
Μπορείτε να διαβάσετε το έγγραφο από το Υπουργείο Παιδείας
Για να μην γκρινιάζουμε συνέχεια….
Ευτυχώς φέτος οι οδηγίες ήρθαν νωρίς.
Πάντως μην τα βάζουμε συνέχεια με το ΙΕΠ καθώς έστειλε τις οδηγίες στο ΥΠΑΙΘ στις 29 Αυγούστου!!!
Ας τις μελετήσουμε πιο αναλυτικά.
Με μια γρήγορη ματιά βλέπουμε ότι η τάση ατμών είναι εκτός ύλης. Σε αυτό σημείο υπήρχαν κάποιες παρερμηνείες.
Οδηγίες και για την παράγραφο 3.4;;;;;;!!!!!!
Αυτή η παράγραφος ήταν πιστεύω εκτός ύλης από το ΦΕΚ που είχε ανακοινωθεί.
Κάνω λάθος;
Θα ήθελα να τους γνωρίσω αυτούς τους ανθρώπους στα ινστιτούτα. Να τους μιλήσω, να μου πουν για τη ζωή τους, για τον τρόπο που σκέφτονται, για τη δουλειά τους, τα όνειρά τους…
Καλησπερα Αντωνη-ηταν οντως εκτος υλης-τι εννοουν αραγε;
Στο ΦΕΚ 2875 (στις 5 Ιουλίου 2019)
από το 1.1 εξαιρούσαν μόνο τις "καταστάσεις της ύλης" και τον "νόμο Dalton". Τώρα, ξαφνικά, εξαιρέθηκαν και οι ιδιότητες των υγρών (τάση ατμών κλπ)!
Και βέβαια η παράγραφος 3.4 (Ένα πείραμα χημικής κινητικής μελέτης) δεν υπήρχε καν στην εξεταστέα ύλη για το 2020!
Δηλαδή η σημερινή ανακοίνωση με θέμα "Διαχείριση της Διδακτέας – Εξεταστέας ύλης της ΧΗΜΕΙΑΣ της Γ΄ τάξης Ημερησίου
Γενικού Λυκείου και Γ΄ και Δ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2019-2020" δεν δίνει απλώς οδηγίες και διευκρινήσεις αλλά αλλάζει την εξεταστέα ύλη που είχε δημοσιευθεί στο ΦΕΚ ! !
(πάντως στην πορεία είχαν αφαιρέσει και την ηλεκτρόλυση ..)
Οδηγίες διδασκαλίας για την εκτός ύλης ενότητα 3.4 .
Τι ζούμε Θεέ μου !!!
( Για όσους βιάστηκαν να δηλώσουν ότι τα "είδαν όλα" επί Γαβρόγλου )
Δυστυχώς το "αλαλούμ" συνεχίζεται.
Με σημερινή του ανακοίνωση το Υπουργείο εξηγεί ποιες ασκήσεις πρέπει να διδαχθούν από το 3ο κεφ (όχι κάτι σημαντικό) αλλά δεν αναφέρει τίποτε για το επίμαχο θέμα με την Τάση Ατμών ! !
Διευκρίνηση Υπουργείου
Επίσης μεν την τωρινή οδηγία βγάζει εκτός ερώτημα για εύρεση στιγμιαίας ταχύτητας από την εφαπτομενη!
Δηλαδή αντί να διευκρινίζει δημιουργεί μια ακόμη γκρίζα ζώνη ..