
Στο δοχείο του σχήματος, με ανένδοτα τοιχώματα, ιδανικούς μονωτές της θερμότητας, βρίσκονται n = (245/3R) mol ιδανικού μονατομικού αερίου, όπου R η παγκόσμια σταθερά των ιδανικών αερίων. Με τη βοήθεια του αντιστάτη, που παρουσιάζει αντίσταση R1 = 5Ω, η θερμοκρασία του αερίου αυξάνεται με σταθερό ρυθμό λ = dT/dt = 0,1K/s. Στον αντιστάτη διαβιβάζονται ταυτόχρονα δύο εναλλασσόμενα ρεύματα με εξισώσεις Ι1 = 3ημ(ωt) (S.I.) και Ι2 = 5ημ(ωt + φ0) (S.I.)
α) Να γράψετε την εξίσωση που δίνει το πλάτος της στιγμιαίας ολικής έντασης του ρεύματος που διαρρέει τον αντιστάτη, σε συνάρτηση με τη διαφορά φάσης φ0.
β) Να υπολογίστε τη μέση θερμική ισχύ που προσφέρει το ηλεκτρικό ρεύμα στο αέριο.
γ) Να βρείτε τη διαφορά φάσης φ0 των δύο ρευμάτων, αν 0 < φ0 < π.
δ) Αν δίνεται η γωνιακή συχνότητα ω =100π rad/s, να γράψετε τις εξισώσεις της ολικής έντασης ρεύματος και της μέσης ισχύος στον αντιστάτη.
![]()
Αρκετά δύσκολη, αλλά έξυπνη "πάσα" στη θερμότητα, Ανδρέα
παρατήρηση: το σχήμα με την σύνθεση που παραθέτεις έπρεπε να υπάρχει και στο σχολικό βιβίο στη σύνθεση ταλαντώσεων, όπου οι εξισώσεις γράφονται εν ψυχρώ, χωρίς σχήμα, βαρέθηκα να το γράφω…
(σωστότερα έπρεπε να υπάρχουν δύο ακόμη κύκλοι, ένας με ακτίνα Ιmax1 και ένας με ακτίνα Ιmax)
Καλημέρα Βαγγέλη. Σε ευχαριστώ για τη συμβουλή σου. Τους πρόσθεσα και έγραψα και “άξονας φάσεων”. Δε νομίζω ότι θα υπάρχουν πολλοί μαθητές που θα θυμούνται τη μεταβολή της εσωτερικής ενέργειας ιδανικού αερίου. Αφού έχει γίνει πρακτική δυστυχώς στις Πανελλαδικές, η απαξίωση της Θερμοδυναμικής και ας έχει διδαχτεί στη Θετική Κατεύθυνση. Όπως νομιμοποίησαν το στρεφόμενο, έτσι θα μπορούσε να γίνει και με τη Θερμοδυναμική: Μια σχετική ερωτησούλα στις εξετάσεις και θα δούμε ποιος έκανε Θερμοδυναμική στη Β΄…
Και βέβαια συμφωνώ απόλυτα για το σχήμα με τα στρεφόμενα στις ταλαντώσεις αφού μόνο έτσι θα καταλάβαιναν οι μαθητές ότι δεν είναι ουρανοκατέβατες οι εξισώσεις του βιβλίου.
Ανδρέα η pθ μέση που βρίσκεις 122,5W πρέπει να είναι 12,25W σύμφωνα με τις πράξεις. Άρα ίσως ο ρυθμός μεταβολής της θερμοκρασίας να πρέπει να γίνει 1 αντί 0,1.
Συμφωνώ με τα σχόλια σου