Η πιο κατάπτυστη Υπουργική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας των τελευταίων δεκαετιών είναι κατά τη γνώμη μου η Φ.153/156280/Α5/20-9-2018 Φ.Ε.Κ 4195 με την υπογραφή Γαβρόλγου. Με την αιτιολογία να κάνουν πιο αρεστά τα ΕΠΑΛ οι τότε αξιωματούχοι του Υπουργείου ψηφίσανε τον παραπάνω νόμο ο οποίος προβλέπει την κάλυψη 5% των θέσεων των ΑΕΙ από απόφοιτους των ΕΠΑΛ χωρίς τη συμμετοχή τους στις Πανελλήνιες εξετάσεις των ΓΕΛ. Έτσι από τους 1000 περίπου φοιτητές που μπαίνουν κάθε χρόνο στην Ιατρική σε όλη την Ελλάδα, οι 50 είναι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ και μάλιστα συγκεκριμένων ειδικοτήτων που διδάσκονται το μάθημα Υγείας, όπως π.χ οι Κομμώτριες!!!. Οι 50 αυτοί μαθητές των ΕΠΑΛ κλέβουν ισάριθμες θέσεις από υποψήφιους των ΓΕΛ οι οποίοι μένουν απέξω με Μ.Ο 18. Τα διεστραμμένα μυαλά που σκέφτηκαν αυτόν τον τρόπο για την αναβάθμιση των ΕΠΑΛ προφανώς καθοδηγήθηκαν από προσωπικά τους κόμπλεξ και όχι από την ανάγκη αναβάθμισης της Επαγγελματικής εκπαίδευσης της χώρας μας.
Ο νόμος αυτός δημιούργησε ένα παραθυράκι από το οποίο αριστούχοι μαθητές των ΓΕΛ , με την κατάλληλη καθοδήγηση. μεταγράφτηκαν στα ΕΠΑΛ ώστε να πραγματοποιήσουν ποιο εύκολα τα όνειρά τους για μια θέση σε Πολυτεχνεία και Ιατρικές.
Άλλαξε η κυβέρνηση και ήρθε το κόμμα της αριστείας. Θα περίμενε κανείς ότι το πρώτο που θα έκανε θα ήταν να καταργήσει αυτόν τον επαίσχυντο νόμο. Αμ δε. Τον διατήρησε χωρίς καμία απολύτως αιδώ. Σε προσωπική συζήτηση με ένα στέλεχος του κόμματος της αριστείας -αχρηστίας-υποκρισίας, πήρα την αποστομωτική απάντηση. «καλά αυτοί ανοίξανε την τρύπα και βάλανε τα παιδιά τους σε υψηλόβαθμες σχολές. Τα δικά μας να μείνουν απέξω;»
Φοβάμαι ότι δεν υπάρχει σωτηρία σ’ αυτό τον τόπο.
![]()

Καλησπέρα Πάνο. Συγχαρητήρια για το άρθρο σου.
Για να μην υπάρχουν παρεξηγήσεις η εγκύκλιος ήταν ξεκάθαρη: 5% επί των συνολικών θέσεων, για όσους έλεγαν ότι δεν "κλέβουν" θέσεις από τους υποψηφίους των ΓΕΛ.
Έκανα και γω μια προσπάθεια στο άρθρο μου Η πίσω πόρτα, που δημοσίευσα στο Facebook, ως δημόσιο, για να δω αντιδράσεις. Παρατήρησα ότι πολύς κόσμος δε γνώριζε και όταν έμαθε μάλλον θύμωσε, αλλά δυστυχώς υπήρξαν και υπερασπιστές, οι οποίοι δε στάθηκαν στην ουσία του άρθρου, που είναι η καταφανής παραβίαση κάθε έννοιας αξιοκρατίας, ισότητας και επιβράβευση της κομπίνας, αλλά στο ότι είμαι πολέμιος των ΕΠΑΛ! Που οι πραγματικοί μαθητές των ΕΠΑΛ δεν είχαν καμιά πιθανότητα να διεκδικήσουν θέσεις, από τους κομπιναδόρους…
Στη συνέχεια το κοινοποίησε και η Τίνα και εκεί η συμμετοχή ήταν πολλαπλάσια…
Αξίζει τον κόπο να διαβάσεις τα σχόλια στην κοινοποίηση της Τίνας.
Εκεί έσπρωξαν εντέχνως τη συζήτηση στο ότι εμείς του ΓΕΛ, σαμποτάρουμε ένα σχολείο, που η λέξη Φροντιστήριο είναι άγνωστη. Στη συνέχεια η Τίνα δημοσίευσε τις συνεντεύξεις των επιτυχόντων από ΕΠΑΛ, που ευχαριστούσαν τους καθηγητές του Φροντιστηρίου τους…
Επιτυχόντες, που 14 από αυτούς, ξεπέρασαν τα 19500 μόρια! Από ένα σχολείο που η Φυσική, η Χημεία και η Βιολογία είναι ανύπαρκτες.
Δίνοντας Υγιεινή και Ανατομία με ερωτήσεις Γυμνασίου …
Διαβάζοντας επί δύο χρόνια μόνο αυτά τα βιβλιαράκια, όταν στο ΓΕΛ διαβάζουν 12 μαθήματα…
Ένας φίλος σχολίασε:
"Χρέος του εκπαιδευτικού συστήματος είναι να προσφέρει γνώσεις και δεξιότητες που σχετίζονται πρακτικά με την καθημερινή ζωή της εκάστοτε χώρας. Επομένως η μπαγαποντιά και οι παρακαμπτήριες οδοί πρέπει να διδάσκονται από νωρίς για να μπορέσει ο μαθητής αργότερα να ενσωματωθεί άνετα σε ένα κράτος γεμάτο κομματόσκυλα και γλείφτες. Με αυτή λοιπόν την έννοια, το εκπαιδευτικό μας σύστημα είναι απόλυτα πετυχημένο και άδικα παραπονιέσαι!"
Ελπίζω η διαμαρτυρία ανθρώπων όπως εσύ Πάνο και η Τίνα, να ληφθεί υπόψη και να φτάσει στα αυτιά των αρμοδίων.
Αλλιώς αίσχος και ντροπή!
Ευχαριστώ πολύ Ανδρέα για τα καλά σου λόγια. Κάνοντας αυτή την ανάρτηση στο facebook και κοιτάζοντας τα like τα δεξιά και τα αριστερά διαπίστωσα ότι ένα πολύ μεγάλο ποσοστό όλων των αποχρώσεων δεν αποδέχεται τέτοιες τακτικές. Αυτό είναι παρήγορο. Διαπίστωσα όμως ότι φίλοι μου βουλευτές απέφυγαν να κάνουν like για να μην εκτεθούν στο κόμμα τους. Αυτό είναι το πρόβλημα στην Ελλάδα. Το έχω πει πολλές φορές. Το καρκίνωμα της Ελλάδας έχει ονοματεπώνυμο και λέγεται ΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ.
Όσον αναφορά το φίλο σου που είναι οπαδός μίας χρησιμοθηρικής παιδείας να του μεταφέρεις ότι υιοθετώντας μία τέτοια λογική, θα πρέπει πάραυτα να καταργηθεί η ποίηση και η λογοτεχνία ( δεν χρησιμεύουν πουθενά) και να καθιερωθεί ως το πιο βασικό μάθημα του σχολείου η επισκευή καζανακίου. Αφού αφενός όλα τα σπίτια έχουν καζανάκι και αφετέρου η χρήση του είναι απαραίτητη πολλές φορές την ημέρα.
Αν διαβάσετε τα σχολια στον τοίχο μου στο fb θα καταλαβετε. Πολλοι φαίνεται ετοιμάζονταν για την πισω πορτα και η δημοσιοποιηση δεν άρεσε. Αν δε διαβασετε τα θεματα των φετινων εξετασεων για τα ΕΠΑΛ, τοτε θα εξοργιστείτε πραγματικα.
ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ!!
Αυτό που είναι εντυπωσιακό επίσης είναι οι συνεντεύξεις που ακολούθησαν από τους "αριστούχους" που δείχνει και το μέγεθος του προβλήματος.
Πίσω πόρτα να υπάρχει για μας και η αξιοκρατία δεν μας αφορά.
Και όποιος τολμήσει να κάνει κριτικη, όπως ο Ανδρέας και εγώ το κάνουμε γιατί έχουμε προσωπικό συμφέρον!