Βοηθήσατε τον φίλο μου Χρήστο και και τους Λευτέρη Πρωτοπαππά, Σωτήρη Στόγια.
Κάνουν μια έρευνα.
Ειρήσθω εν παρόδω ο Λευτέρης διαθέτει διάσημο στο υλικονέτ αδελφό.
![]()
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…
Βοηθήσατε τον φίλο μου Χρήστο και και τους Λευτέρη Πρωτοπαππά, Σωτήρη Στόγια.
Κάνουν μια έρευνα.
Ειρήσθω εν παρόδω ο Λευτέρης διαθέτει διάσημο στο υλικονέτ αδελφό.
![]()
Καλησπέρα, εγώ θα απαντήσω στην ερώτηση “ποιά η ποσότητα διδακτέας ύλης που καλύπτεται ανά διδακτική ώρα με εξ αποστάσεως διδασκαλία σε σχέση με την αντίστοιχη στη δια ζώσης”.Όχι περισσότερο από 50%. Ανεξάρτητα από το επίπεδο του τμήματος ακόμη και στην ευνοϊκότερη περίπτωση που το ακροατήριο είναι διαρκώς προσηλωμένο στη διδακτική διαδικασία.
Η αίσθηση του “τελειώσαμε” καλλιεργείται από όσους προσπαθούν
να διαμορφώσουν άποψη στην κοινή γνώμη…
Σίγουρα όχι εσύ και εγώ….
Ποιοί; Τα δελτία ειδήσεων τηλεοπτικών και ραδιοφωνικών σταθμών
Καμία σχέση δεν έχει με την αρχική ερώτηση, του ποσοστού
επίτευξης του διδακτικού στόχου….
Το ανέφερα, διότι θεωρώ αυτήν την περίοδο επιστροφής στην κανονικότητα, ως την πλέον επικίνδυνη….και αυτό το γράφω
ως μπαμπάς που αφήνει το γιο του σχολείο και βλέπω
τους άλλους γονείς “χαλαρούς” να δημιουργούν πηγαδάκια…
Επιπλέον, η αίσθηση που κυριαρχεί υποσυνείδητα είναι ότι
“αφού έκλεισα ημερομηνία για την πρώτη δόση εμβολιασμού
μέσα στο Μάιο, καθάρισα για το καλοκαίρι….”
Εγώ Στάθη, αυτό εισπράττω…. ενώ σχολείο στα τμήματα των 24
μαθητών, δεν σου κρύβω πως περιορίζομαι να κινούμαι
μόνο περιμετρικά του πίνακα, αποφεύγοντας να βαδίζω
ανάμεσα στα θρανία, κάτι που συνήθιζα…