Βλέπουμε δύο παράλληλους αγωγούς απείρου μήκους και ένα επίπεδο κάθετο σ’ αυτούς.
Οι αγωγοί διαρρέονται από κάποια ρεύματα.
Σε ένα σημείο Δ του εν λόγω επιπέδου η ένταση (μαγνητική επαγωγή) του μαγνητικού πεδίου κατευθύνεται προς το σημείο Ε του τμήματος ΑΓ.
Ξέρουμε ότι ΔΑ=4cm , ΔΓ=6cm , ΑΓ=5cm
AE=2cm , οπότε …… ΕΓ=3cm
- Ποιες είναι οι φορές των ρευμάτων;
- Ποιος ο λόγος των εντάσεων;
Αν περιμένεις κάποιο όφελος από την ανάρτηση σταμάτησε εδώ την ανάγνωση.
![]()
Καλή επιστροφή Γιάννη και καλή αρχή στις αναρτήσεις
Η σύνδεση φυσικής με γεωμετρία στα μέγιστα….
Προνόμιο όμως μιας άλλης γενιάς ….
Η ανάκληση του αντίστροφου του θεωρήματος των διχοτόμων
απευθύνεται σε λίγους…αλλά σίγουρα διδάσκει περισσότερους…
Τα Χριστούγεννα του 1982 προς 1983 σταμάτησε να διδάσκεται
η Στερεομετρία…. Μαθητής της Γ Λυκείου τότε, πανηγύριζα…
Τώρα νιώθω το ελλιπές της γνώσης …Όμως δεν ήταν δική μου επιλογή…
Έτσι, οι μαθητές που δεν εμπεδώνουν πλέον στην Ευκλείδεια Γεωμετρία,
δεν φταίνε οι ίδιοι….
Όταν οδηγείς τη μηχανή on the road και σε πάνε να κάνεις moto cross
δεν ευθύνεσαι για το αποτέλεσμα…και τις επαναλαμβανόμενες τούμπες….
Ευχαριστώ Θοδωρή.
Η Γεωμετρία είναι χρήσιμη και αμέσως και εμμέσως.
Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να πάφτουν ασκήσεις Γεωμετρίας ματαμφιεσμένες σε ασκήσεις Φυσικής. Σαν αυτήν δηλαδή.
Καλημέρα Γιάννη και καλή σχολική χρονιά σε όλους. Σε ευχαριστώ πολύ!!!