Μίλτο, νομίζω πως επιβεβαιώνεται το σχόλιο που έγραψα πως τα θέματα
της εξέτασης Φυσικής ΤΣ είναι ακόμα πιο εύκολα…
Μία μόνο παρατήρηση…
Η έλλειψη ποικιλίας “πειραματικών” θεμάτων οδηγεί σε επαναλαμβανόμενα μέχρι κεραίας θέματα, βλέπε ερώτηση 11 στις αρχικές και ερώτηση 13 εδώ..
Μην μου πείτε πως δεν υπάρχει παπαγαλέ μεθοδολογία που απαντά σε αυτά τα ερωτήματα …. χωρίς να εξασφαλίζει το ελάχιστο ως προς την κατανόηση του φαινομένου της ταλάντωσης….
Αυτό ως προς την εμμονή των “πειραματικών” θεμάτων στις πανελλαδικές
και την παραβίαση από τις εκάστοτε ΚΕΕ της οδηγίας του ΦΕΚ για το Β Θέμα….
Το μόνο που μπορεί να αλλάζει είναι και καλά τα γραφικά της πειραματικής διάταξης….
by 
Μίλτο, νομίζω πως επιβεβαιώνεται το σχόλιο που έγραψα πως τα θέματα
της εξέτασης Φυσικής ΤΣ είναι ακόμα πιο εύκολα…
Μία μόνο παρατήρηση…
Η έλλειψη ποικιλίας “πειραματικών” θεμάτων οδηγεί σε επαναλαμβανόμενα μέχρι κεραίας θέματα, βλέπε ερώτηση 11 στις αρχικές και ερώτηση 13 εδώ..
Μην μου πείτε πως δεν υπάρχει παπαγαλέ μεθοδολογία που απαντά σε αυτά τα ερωτήματα …. χωρίς να εξασφαλίζει το ελάχιστο ως προς την κατανόηση του φαινομένου της ταλάντωσης….
Αυτό ως προς την εμμονή των “πειραματικών” θεμάτων στις πανελλαδικές
και την παραβίαση από τις εκάστοτε ΚΕΕ της οδηγίας του ΦΕΚ για το Β Θέμα….
Το μόνο που μπορεί να αλλάζει είναι και καλά τα γραφικά της πειραματικής διάταξης….
Καλημέρα Θοδωρή.
Επίσης, το Θεμα 8 το (γ), κάτι μου θυμίζει το σχήμα από τα δικά μας με κάτι αμορτισέρ…(ίσως Ομογενών…;) δεν είμαι σίγουρος…
Σε κάθε περίπτωση, θα ευχηθώ να κρατήσουμε τα θετικά του τρόπου εξέτασης και των βιβλίων που χρησιμοποιούν.
Ανέβηκαν και οι προτεινόμενες απαντήσεις.