by Υπάρχει λόγος που το παρόν θέμα αναρτήθηκε ως φόρουμ και όχι ως άσκηση της Α Λυκείου. Παρακαλώ όλους τους φυσικούς να απαντήσουν στα σχόλια. Ευχαριστώ εκ των προτέρων!
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…
Υπάρχει λόγος που το παρόν θέμα αναρτήθηκε ως φόρουμ και όχι ως άσκηση της Α Λυκείου. Παρακαλώ όλους τους φυσικούς να απαντήσουν στα σχόλια. Ευχαριστώ εκ των προτέρων!
Δεν είναι δική μου η άσκηση
Γεια σου Βασίλη. Δεν βλέπω κάποια σωστή απάντηση στις προτεινόμενες.
Καλημέρα Βασίλη και Αποστόλη.
Αν δεν έχω κάποιο λαθάκι ή λαθάρα:
Καλημέρα Γιάννη. Βγάζω το ίδιο.
Καλησπέρα σας κ. Κυριακόπουλε και κ. Παπάζογλου!
Βασίλη ας πω αστειευόμενος ότι είμαι Σαραντακικός.
Έμαθα χτες για την υπόθεση την οποία θα παρουσιάσεις σε επόμενα σχόλια.
Αποστόλη τότε δεν έχω κάνει λάθος σε σκέψη (λαθάρα) ή υπολογισμό (λαθάκι).
Η λύση που δόθηκε:
Θα ήταν αγένεια αν ρωτούσα από πού είναι η άσκηση;
Πάντως η “προχειροδουλειά” ξεκινάει από την εκφώνηση
“….από τις θέσεις Α και Β μιας ευθύγραμμης και οριζόντιας τροχιάς Οχ…”
Πρώτη φορά βλέπω θέσεις που κινούνται πάνω στην τροχιά ….μάλλον τα
κινητά τις πήραν μαζί τους…..
Καλημέρα σας κ. Παπασγουρίδη, δεν είναι αγένεια, απο τον φετινο διαγωνισμό φυσικής Α Λυκείου.
καλημέρα σε όλους
κατ΄ αρχήν συμφωνώ με τον Θοδωρή και επαυξάνω κιόλας
η ΟΧ δεν είναι τροχιά , τίνος κινουμένου αντικειμένου σύνολο σημείων από τα οποία περνάει είναι άλλωστε;,
νομίζω, είναι άξονας, ημιάξονας σωστότερα
έχω, όμως, Γιάννη, και το ερωτηματικό αν το ρήμα “συγκρούονται” δεν εμπεριέχει και την προϋπόθεση ότι και δύο σώματα κινούντaι τότε, όχι απλά συναντώνται
Γεια σου Βαγγέλη.
Αν κινείται το ένα και έχει ακινητοποιηθεί το άλλο, μιλάμε για σύγκρουση;
Η υπόθεση έχει πολύ ψωμί. Πριν υπολογίσουμε την διακρίνουσα μιας εξίσωσης ας δούμε τι υπολογίζει αυτή. Η εξίσωση:
3u.t-α.t^2=S
υπολογίζει ποια χρονική στιγμή γίνεται η συνάντηση αν τα σώματα κινούνται συνεχώς μέχρι τη συνάντησή τους.
Δηλαδή μπορεί η λύση της να είναι μεγαλύτερη από u/α οπότε θα έπρεπε το αριστερό να γυρίσει πίσω μετά τον μηδενισμό της ταχύτητάς του. Κάτι τέτοιο δεν συμβαίνει μια και το αριστερό ακινητοποιείται τη στιγμή u/α ενώ το δεξί σε χρόνο 2u/α.
Έτσι η λύση της εξίσωσης δεν είναι η χρονική στιγμή της συνάντησης.
Η επίλυση ενός τέτοιου προβλήματος απαιτεί κάποια διερεύνηση. Διερεύνηση που όμως δεν σχετίζεται με το ερώτημα.
Μπαίνει άλλο πρόβλημα:
Τι θα γίνει με ένα μαθητή που αντιμετώπισε σωστά (χωρίς διακρίνουσα δηλαδή) το πρόβλημα;
Θα χάσει το θέμα και ενδεχομένως την πρόκρισή του;
Θα ήταν αγένεια αν ρωτούσα από πού είναι η άσκηση;
Πάντως η “προχειροδουλειά” ξεκινάει από την εκφώνηση
“….από τις θέσεις Α και Β μιας ευθύγραμμης και οριζόντιας τροχιάς Οχ…”
Πρώτη φορά βλέπω θέσεις που κινούνται πάνω στην τροχιά ….μάλλον τα
κινητά τις πήραν μαζί τους….. Χαίρομαι που σας έδωσα την ευκαιρία να δείτε κάτι για πρώτη φορά , ποτέ δεν είναι αργά άλλωστε και συγγνώμη που η καταγωγή του ευγενούς σας εξαναγκάζει να ρίξετε το υψηλό σας βλέμμα σε “προχειροδουλειές”. Επί σειρά ετών αφιλοκερδώς και ανιδιοτελώς συμβάλλω στη
θεματοδοσία στους Πανελλήνιους διαγωνισμούς της ΕΕΦ. Επι της ουσίας έχετε να πείτε κάτι?
γεια σου, Γιάννη,
(και ευχαριστώ που δεν με αγνοείς, δεν το γράφω τυχαία αυτό…)
προφανώς και δεν κατέχω την απόλυτη αλήθεια
και ούτε το ισχυρίστηκα ποτέ,
προσωπικά θα έβαζα όρο η αποδεκτή λύση, της σωστής εξίσωσης που γράφεις, να είναι μικρότερη ή ίση με τον μικρότερο χρόνο κίνησης κάθε σώματος, δηλαδή u/a,
αυτό του “συν” στο “συγκρούονται” με προβληματίζει,
άλλο που δεν φαίνεται, το ν έγινε γ,
διότι “ως εκ του Κλασσικού”…
Βαγγέλη γιατί να σε αγνοήσω;
Πολλές φορές βέβαια χάνουμε σχόλια που κάποιος κάνει σε συζήτηση που συμμετέχουμε. Δεν βλέπουμε κάποια ειδοποίηση και δεν διαβάζουμε το σχόλιο. Η μη απάντησή μας εκλαμβάνεται ως αγένεια ενώ δεν είναι. Απλά δεν πήραμε είδηση το σχόλιο.
Το αστείο με την ορθογραφία του “σύγκρουση” δεν το κατάλαβα.
Γεια σας Βασίλη και Δήμο.
Βασίλη όταν λέω ότι “η υπόθεση έχει ψωμί” εννοώ ότι αξίζει να λυθεί πλήρως το πρόβλημα με μια πλήρη διερεύνηση. Δηλαδή:
Η εξίσωση 3u.t-α.t^2 =S δίνει λύση στην τρίτη μόνο περίπτωση.
Στην δεύτερη έχουμε κλαδική συνάρτηση θέσης του αριστερού.
Δήμο οι άνθρωποι κάνουμε λάθη. Ουδείς έχει κάνει περισσότερα από μένα.
Ο εντοπισμός τους είναι χρήσιμος σε μαθητές και συναδέλφους.