Ο κεραυνός ή η έλλειψη πρόληψης σκοτώνει;

Πριν από λίγο η τραγική είδηση:

“Τραγωδία σημειώθηκε το απόγευμα της Παρασκευής (28/6) στη Χαλκιδική με ένα κορίτσι 13 ετών να χάνει τη ζωή του όταν χτυπήθηκε από κεραυνό.

Το τραγικό συμβάν έγινε περίπου στις 16.30 όταν το κορίτσι βρισκόταν στην παραλία Ποσείδι, στην αμμουδιά. Σύμφωνα με πληροφορίες, η οικογένεια από τα Νέα Μουδανιά, έκανε μπάνιο στο Ποσείδι στο Φάρο και όταν είδαν το μπουρίνιβγήκαν έξω, προσπάθησαν να πάνε στο αυτοκίνητο αλλά δεν πρόλαβαν, τους χτύπησε κεραυνός και σκοτώθηκε ακαριαία το κοριτσάκι.”

Κανείς δε θα ήθελε να βρεθεί στη θέση αυτών των ανθρώπων και ίσως η σκέψη του ότι είναι κάτι πάνω από το ανθρώπινο, η μοίρα ή ο Θεός να τους βοηθάει.

Φυσικά δεν γνωρίζω τις ακριβείς συνθήκες. Προσπαθώ να το δω ως Φυσικός: Οι κεραυνοί δεν εμφανίζονται ξαφνικά, αλλά αφού υπάρξει χαμηλή και πυκνή νέφωση, υψηλή συγκέντρωση ηλεκτρικού φορτίου, μπορεί και βροχή (όπως και σε αυτό το περιστατικό). Μπορεί να ξεσπάσουν μέχρι και 15km μακριά από το επίκεντρο της καταιγίδας.

Γνωρίζω όμως την “χαλαρή” αντιμετώπιση των φυσικών φαινομένων, από γονείς παιδιών. Για κάποιους λόγους, δεν έμαθαν ή δεν πρόσεξαν στο σχολείο, τι σημαίνει κεραυνός, ένταση ηλεκτρικού ρεύματος, επίδραση στα παραπάνω της αντίστασης του μέσου διέλευσης, αλεξικέραυνο, ηλεκτρική θωράκιση…

Κι αν δεν το έμαθαν στο σχολείο, που και πότε θα το μάθουν, ώστε να το πουν στα παιδιά; Στο Internet, αν ψάξουν – και δεν είναι και πολύ cool θέμα για τις μηχανές αναζήτησης – με ό,τι συνεπάγεται αυτό για την εγκυρότητα των πληροφοριών. Ή μήπως οι δημοσιογράφοι στα κανάλια, καλούν συχνά Φυσικούς;

Δήλωση της δημάρχου:

“Μιλώντας στο MEGA και το Live News, η Αναστασία Χαλκιά, δήμαρχος Κασσάνδρας ανέφερε για το τραγικό περιστατικό: «Το παιδί ήταν με τους γονείς στην θάλασσα, άρχισε να βρέχει κι ήρθε μια έντονη κεραυνική επίθεση και έπεσε πάνω στο παιδί ένας κεραυνός. Ίσως το παιδί να φορούσε κάτι μεταλλικό.”

Άρα φταίει ο κεραυνός και η πόρπη από το μαγιώ;

Οι Φυσικοί που διδάσκουμε τη Γενική Παιδεία στη Β΄τάξη, τι κάνουμε στο μάθημα για το ηλεκτρικό ρεύμα; Λέμε τίποτα για αυτά τα Φυσικά Φαινόμενα; Δεν είναι θέμα ύλης, είναι θέμα ζωής.

Η Φυσική και η μελέτη των Φυσικών Φαινομένων μας ανεβάζει επίπεδο πάνω από τους πίθηκους.

Όσοι συνάδελφοι διαβάζουν, καταλαβαίνουν ότι λέω τα αυτονόητα. Όσο υπάρχει αυτό το μάθημα, ας λέμε και λίγα λόγια εκτός ύλης, που αύριο μπορεί να σώσουν μια ζωή. Δεν είναι υπόδειξη, είναι παράκληση.

Και δεν είναι μόνο ο Ηλεκτρισμός που …σκοτώνει. Είναι και η Μηχανική.

Η στροφή και το επικείμενο γλύστρημα με μηχανάκι όταν η τριβή δεν επαρκεί, η απόσταση φρεναρίσματος, η πρόσκρουση του κεφαλιού σε ακίνητο εμπόδιο χωρίς κράνος, η οδήγηση χωρίς ζώνη, αναδεικνύονται όσο πρέπει στις τάξεις;

Μετά φταίει ο κεραυνός, το μεταλλικό αντικείμενο, το άθλιο οδόστρωμα ή η κακιά η ώρα.

Μύθοι και Αλήθειες για Κεραυνούς

Προστασία από Κεραυνούς