by 
Το στερεό του σχήματος, μάζας m , αποτελείται από δύο κολλημένους ομοαξονικούς δίσκους με ακτίνες R, r= ½R αντίστοιχα. Το στερεό ηρεμεί σε οριζόντιο επίπεδο. Στον δίσκο ακτίνας r έχουμε τυλίξει αβαρές μη εκτατό νήμα όπου στο άκρο του Α ασκούμε οριζόντια δύναμη μέτρου F= 0,4∙mg, όπως στο σχήμα. Το στερεό εκτελεί μεταφορική κίνηση.
- Να εξηγήσετε γιατί το οριζόντιο επίπεδο δεν είναι λείο.
- Να σχεδιάστε την τριβή που ασκείται στο στερεό, δικαιολογώντας και την κατεύθυνσή της.
- Η επιτάχυνση του στερεού έχει μέτρο:
α) α=0,2g, β) α=0,3g, γ) α=0,4g
όπου g η επιτάχυνση της βαρύτητας.
Να δικαιολογήσετε τις απαντήσεις σας.
ή
Το έκαψες! Όμορφο θέμα που αν τεθεί κάτι παρόμοιο… θα κάψει καρδιές !!
Καλησπέρα Πρόδρομε και σε ευχαριστώ για το σχολιασμό.
Δεν το έκαψα, απλά προσπαθώ να δώσω κάποιες ιδέες στους διδάσκοντες για τις τελευταίες μέρες με απλά θεματάκια, που μπορεί εύκολα ο μαθητής που έχει "προπονηθεί" στα σούπερ-σούπερ
να την πατήσει…
Καλημέρα.
Πιστεύω ότι είναι μια χαρά θέμα. Γιατί πρέπει να μπαίνουν τραβηγμένα θέματα στις εξετάσεις; Να μπαίνουν θέματα που να ελέγχουν το μαθητή αν έχει κριτική ικανότητα! Θέματα φυσικής όχι θέματα με το μεγαλύτερο βάρος στην ικανότητα επίλυσης συστημάτων και πολύπλοκων εξισώσεων!
Καλημέρα και από εδώ Διονύση!
Πράγματι πολύ ωραίο θέμα, θέμα ουσίας, αλλά όπως αναφέρθηκε παραπάνω εκτιμώ και εγώ ότι μπορούν να λύσουν (κάποιοι) πιο δύσκολα θέματα αλλά εδώ να την "πατήσουν χαλαρά".
Καλημέρα και από εδώ, Νίκο και Βασίλη.
Σας ευχαριστώ για το σχόλιο και χαίρομαι που κινούμαστε στο ίδιο μήκος κύματος, όσον αφορά το "απλό του θέματος".
Γειά χαρά και από 'δώ .
Συμφωνώ στο απλό που βέβαια για να δώσει ο μαθητής
την απάντηση χωρίς κενά, απαιτείται να είναι προπονημένος
σε απαντήσεις που δεν απαιτούν εργαλεία-τύπους, αλλά γνώση
θεωρητική και ευχέρεια περιγραφής .
Δηλαδή βρε παιδί μου να μπορεί να ''κουβεντιάζει'' με το θέμα.
Το απλό πολλάκις απαιτεί σύνθετη απάντηση.
Ένα περιστατικό πρίν σχεδόν 10ετία.
Μάθημα στο γιο κολλητού φίλου τον Αχιλλέα .
Ο Αχιλλέας παιδί προβληματισμένο που του άρεσε η μουσική και τα κόμικς.
Τα προβλήματα τα έλυνε στο στυλ …παίρνω την εξίσωση που λέει ο νόμος του…
και βγάζω το … ,μετά εφαρμόζω το Θ.Μ.Κ.Ε και βγάζω το ζητούμενο.
Ωραίος Αχιλλέα μου αρέσει ο τρόπος που σκέφτεσαι και καλά κάνεις.
Αν εξεταζόσουν προφορικά μέσα θα ήσουν, στη κόλλα όμως τη θα γράψεις;
Κάποια στιγμή πήρα χαμπάρι πως ο Αχιλλέας τύπους λίγους ήξερε κι αυτούς μετά από σκέψη…
Ευτυχώς με άκουσε και στην προτροπή μου να μάθει τους τύπους το έπραξε
δυό βδομάδες πριν τις εξετάσεις …γράφοντας 17,.. και στο Μαθηματικό.
Ο Αχιλλέας είναι και σήμερα προβληματισμένος …ας είναι καλά.
Διονύση χίλια συγνώμη ίσως το έχεις πει …αλλά γιατί τα σχόλια μου αναπτύσσουν τόσο ύψος,
ενώ τα δικά σας είναι καθώς πρέπει;
Παντελή, δεν ξέρω… Μάλλον κόβεις τη γραμμή, πατώντας enter.
Δυστυχώς αυτή την περίοδο επικρατεί μια τρέλα… Οι υποχρεώσεις πολλές με τις εξετάσεις στο σχολείο και οι αναρτήσεις στο υλικό πέφτουν βροχή. Ούτε να τις μελετήσω όλες προλαβαίνω ούτε να αναρτήσω κάτι εγώ… Ελπίζω να μην μείνω στην ίδια τάξη…
Ξέφυγα όμως…
Διονύση με κάλυψαν οι προηγούμενοι… Με απλά θέματα αναδεικνύονται οι γνώστες της Φυσικής… και κάτι τέτοιο μας το θυμίζεις συνεχώς.
Υ.Γ. Σκέφτομαι το ίδιο θέμα με λείο επίπεδο και να ζητείτε η επιτάχυνση του σημείου εφαρμογής της δύναμης και η ταχύτητα του σημείου επαφής με το έδαφος…
Προφανώς ζητείται με αι και όχι με ε…
καλησπερα.αν ο κυλινδρος εκανε και περιστροφικη κινηση, ποια θα ηταν η συνθηκη για να κινηθει σε αντιθετη κατευθυνση απο την δυναμη F?
Με οριζόντια δύναμη,νομίζω πως δεν γίνεται..Αν η δύναμη είναι πλάγια τότε γίνεται..
Καλημέρα ….βλέπω 7μηνίτικη εξόρυξη!
Είναι γεγονός πως με οριζόντια την F δεν είναι δυνατή η κύλιση (ανευ ολίσθησης) αντίθετα της F αφού βρίσκοντας την αcm
Καλημέρα Δημήτρη.
Η απάντηση είναι αυτή που γράφει ο Παντελής και υποστήριξε και ο Γιάννης παραπάνω.
Δεν μπορεί, ασκώντας δύναμη προς τα δεξιά, ο κύλινδρος να πάει αριστερά!!!
Υποψιάζομαι βέβαια ότι λέγοντας "πηγαίνει αριστερά" σκέφτεσαι, ότι περιστρέφεται αριστερόστροφα. Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι το κέντρο μάζας μετακινείται προς τα αριστερά. Αυτό πηγαίνει προς τα δεξιά πάντα (μιλάμε για οριζόντια δύναμη).
Αν θέλουμε βέβαια να βρούμε πότε θα περιστραφεί αριστερά η συνθήκη είναι Fr>TR.
Καλημέρα.
Παντελή νομίζω στην αρχή ήθελες να γράψεις r/R > 1 οπότε άτοπο…Αλλά ο δαίμων του "τυπογραφείου" ( όχι του Maxwell ευτυχώς)