Ως μαθητής της Γ Λυκείου είχα συναντήσει μια άσκηση στο βιβλίου του Αθανασάκη (στο τεύχος του Ηλεκτρομαγνητισμού) που μου είχε κάνει πολύ εντύπωση. Έλεγε έστω δύο κυκλικοί συρμάτινοι κρίκοι με ακτίνες R1, R2 και με ανοιχτά άκρα Α, Α’ ο πρώτος και Β, Β’ ο δεύτερος. Τους συνδέουμε 1) το Α με το Β και το Α’ με το Β’ και 2) το Α με το Β’ και το Α’ με το Β, ώστε να σχηματιστεί ένα οχτάρι (οι κρίκοι βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο) το οποίο εμβαπτίζεται μέσα σε μεταβαλλόμενο μαγνητικό πεδίο κάθετο στο επίπεδο του οχταριού της μορφής dB/dt=g.
Να βρεθεί η επαγωγική τάση στα άκρα Α, Β στις δύο περιπτώσεις. [Τα σύρματα έχουν αντίσταση.]
Να εξεταστεί και η περίπτωση που οι κύκλοι των συρμάτων εφάπτονται εσωτερικά (ο ένας μέσα στον άλλο) και όχι εξωτερικά (ώστε να σχηματίζουν οχτάρι). Το εντυπωσιακό είναι ότι χρειάζεται να ξέρουμε την αντίσταση του σύρματος!
![]()
Καλημέρα Θεοχάρη. Αν ρωτάς για τη λύση της άσκησης, ας πούμε για το 1ο σκέλος, μήπως εννοείς κάτι τέτοιο;
Αυτή η άσκηση αποτελεί θέμα ολυμπιάδας στη Ρωσία όπως θέματα Ολυμπιάδας είναι και οι δύο ασκήσεις σε κρούσεις με τα τρία σώαμτα και ροπές με τους δύο κυλίνδρους που "βγήκαν" από την ύλη των πανελληνίων.
Ακριβώς μόνο που η αντίσταση ανά μονάδα μήκους φεύγει όταν υπολογίσει κανείς τη διαφορά δυναμικού
Ε1-Ι R1.
Καλημέρα Χάρη.
Την άσκηση αυτή τη θυμάσαι από τα μαθητικά σου χρόνια, ενώ εγώ από τα πρώτα χρόνια που δίδαξα.
Τα βιβλία του Αθανασάκη, ήταν τα πρώτα μου "φροντιστηριακά βιβλία" ως καθηγητής, το Σεπτέμβρη του 80….