-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Γενικό διαγώνισμα Χημείας 2021-2022 πριν από 4 έτη, 2 μήνες
Χρόνια Πολλά!
Καλή επιτυχία σε μία δύσκολη χρονιά στους μαθητές και καλή δύναμη στους συναδέλφους -
H/o Κώστας Χαρκοπλιάς έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 2 μήνες
Γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2021-2022)
Εκφωνήσεις και λύσεις ΕΔΩ
-
H/o Κώστας Χαρκοπλιάς έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 4 έτη, 2 μήνες
Επιλογή θεμάτων Δ Χημείας από την Τράπεζα Θεμάτων (Α ΓΕΛ)
Επειδή δεν υπάρχει διαθέσιμος χρόνος για να γίνουν τα 200 θέματα Δ της τράπεζας θεμάτων της Α Λυκείου (ΓΕΛ) προτείνω να κάνετε μία επιλογή από […] -
Ο/η Παναγιώτης Γιάννου και ο/η
Κώστας Χαρκοπλιάς είναι πλέον φίλοι πριν από 4 έτη, 3 μήνες -
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Τελικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκ. 2020 – 2021 πριν από 5 έτη, 1 μήνα
Ευχαριστώ Θοδωρή!
Καλή δύναμη για τη συνέχεια! -
H/o Κώστας Χαρκοπλιάς έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 5 έτη, 2 μήνες
Τελικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκ. 2020 – 2021
Τελικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκείου 2021 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ -ΛΥΣΕΙΣ -
Κώστα ευχαριστούμε για το διαγώνισμα (3044 προβολές μέχρι τώρα παρακαλώ!) και … ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!
-
Ευχαριστώ Θοδωρή!
Καλή δύναμη για τη συνέχεια!
-
-
-
Το προφίλ του/της Κώστας Χαρκοπλιάς ενημερώθηκε πριν από 6 έτη
-
H/o Κώστας Χαρκοπλιάς έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 6 έτη, 1 μήνα
Τελικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκ. 2019-2020
Τελικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκ. 2020 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ-
100 % PURE CHEMISTRY
-
Κώστα !!!
Συγχαρητήρια
Πολύ πολύ πολύ καλό .
Ξεχωρίζω τα Β1 και Β2
Οι αντιδράσεις μεθυλαμίνης και αιθυλαμίνης με ΗCl στο Β3 μάλλον πρέπει φέτος να δίνονται.
Για το Α5δ κρατώ επιφυλάξεις ( θερμότητα εξουδετερωσης ; και διάλυσης ; ) -
Καλησπέρα Κώστα!
Πολύ καλό και το φετινό σου διαγώνισμα (να σου πω την αλήθεια το περίμενα, λέω δεν μπορεί…..).
Βασικά το μισό έχουμε κάνει (το άλλο μισό από την άλλη Δευτέρα αφού τώρα έχουμε έκθεση κτλ!!!!)
Το Α5δ είχαμε 0/4!!! (και σε άλλους να το δινα το μπροστά νούμερο μάλλον θα παρέμενε σταθερό!!!)
-
Καλησπέρα!
Θα ηθελα την βοηθεια σας στο εξης:
Απο τη Δευτερα μεχρι την Παρασκευη που δινεται το μαθημα της Χημειας, να ασχοληθω με την επιλυση διαγωνισματων/ προηγουμενων θεματων πανελληνιων ή να διαβασω μονο απο αυτα που εχω κανει και πολυ καλα την θεωρια;Σας ευχαριστω εκ των προτερων!!
-
Μαρία καλησπέρα,
Πλέον είσαι μόνη σου. Δούλεψες πολύ, συντόνισαν τη μελέτη σου οι καθηγητές σου, πλέον μπαίνουν στο περιθώριο.
Εμπιστεύσου από εδώ και πέρα τη διαίσθησή σου, προσπάθησε να μπεις στο μυαλό των θεματοδοτών. Εννοείται πως σιγουριά δεν υπάρχει στην πρόβλεψη … μόνο πιθανότητες.
Απόψεις άλλων της τελευταίας στιγμής, τις λαμβάνεις υπόψη, όχι όμως να σε κυριεύσει το άγχος. Εσύ ξέρεις καλύτερα από όλους που πρέπει να ρίξεις το βάρος στην τελευταία επανάληψη.
Εγώ θα σου πρότεινα (… πάντα με επιφύλαξη … εσύ αποφασίζεις):
α) Να ρίξεις μια ματιά στις επαναληπτικές 19 και στις κανονικές 19 από θέματα εξετάσεων … ότι είναι στη φετινή ύλη
β) Να λύσεις ξανά τα επαναληπτικά διαγωνίσματα του study4exams
γ) Να επαναφέρεις στην μνήμη μου το τελικό επαναληπτικό διαγώνισμα του εξαιρετικού συναδέλφου Κ. Χαρκοπλιά
δ) Να κοιτάξεις το Διαγώνισμα σε όλη την ύλη από το xhmeia4exams
ε) Να θυμηθείς τους καθηγητές σου και να κάνεις ένα γρήγορο πέρασμα στις σημειώσεις και τα φυλλάδιά σου. Μην ξεχάσεις τα
σχολικά!!!…..
Όπως καταλαβαίνεις η λίστα δεν τελειώνει.
Το βασικό είναι να μην αγχωθείς. ΤΑ ΞΕΡΕΙΣ ΟΛΑ.
ΠΡΟΣΟΧΗ!!! ΤΗΝ ΠΑΡΑΜΟΝΗ ΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΗΝ ΞΕΝΥΧΤΙΣΕΙΣ! ΧΡΕΙΑΖΕΣΑΙ ΚΑΘΑΡΟ ΜΥΑΛΟ, ΟΧΙ ΚΟΥΡΑΣΜΕΝΟ ΜΥΑΛΟ!
Να πάνε όλα καλά!
-
-
Καλημέρα Μαρία, καλημέρα Χρήστο.
Χρήστο με αυτά που προτείνεις στη Μαρία να διαβάσει… αγχώθηκα!!!!
Ας μου επιτραπεί να καταθέσω και γω την αντίθετη άποψη…
Μαρία, οι μέρες αυτές δεν είναι για να μάθεις πράγματα.
Δεν είναι για να ασχοληθείς με διαγωνίσματα. Αν ήσουν κόρη μου θα σου απαγόρευα να ασχοληθείς με οποιοδήποτε διαγώνισμα.
Οι μέρες προσφέρονται για μια αυτοσυγκέντρωση και τακτοποίηση της ύλης που γνωρίζεις.
Άνοιξε το βιβλίο σου και ξεφύλισέ το, εστιάζοντας σε τι αναφέρεται η ύλη, ποιο είναι το σημαντικό και πώς αυτό το τακτοποιείς στο κεφάλι σου. Πόσο καθαρό το έχεις.
Αν σου μείνει χρόνος, κάνε και ένα δεύτερο ξεφύλλισμα με το τετράδιό σου, βλέποντας κάποιες χαρακτηριστικές κατηγορίες ασκήσεων, ξεκαθαρίζοντας σε ποιο μονοπάτι πρέπει να κινηθείς, σε κάθε περίπτωση…
Αν τακτοποιήσεις και αυτό, κλείσε τα όλα. Βάλε μουσική και απόλαυσέ την ή βγες για περίπατο…
Πάψε να σκέφτεσαι ο,τιδήποτε συνδέεται με τις εξετάσεις, μέχρι τη στιγμή που θα πάρεις στα χέρια σου τα θέματα και …
Καλή επιτυχία!
-
καλημέρα Μαρία
κι εγώ παρόμοια με τον Διονύση:
ξεφύλλισε αργά-αργά το σχολικό σου βιβλίο, δες τα όσα έχεις σημειώσει πάνω του, δες τα "καθαρά" σου τετράδια και…
"σφύριξε" αδιάφορα
καλή επιτυχία
-
Σας ευχαριστω πολυ!
-
Καλησπέρα Μαρία. Καταρχήν ότι και να σου πούμε εμείς εσύ αποφασίζεις τι σου ταιριάζει και που έχεις περισσότερο ανάγκη να δώσεις έμφαση. Η δική μου γνώμη είναι να βάλεις ένα πρόγραμμα μέσα σε αυτό το πενθήμερο, για παράδειγμα μόλις τελειώσεις με τη φυσική γύρνα σπίτι φάε ξεκουράσου και βγάλε τη θεωρία των 2 πρώτων κεφαλαίων (διαμοριακές- θερμοχημεία) από το σχολικό, ώστε να μη σου ξεφύγει κάτι. Διάβασε και ασκήσεις που έχεις λύσει, αλλά επέλεξέ τις ώστε να καλύπτουν όλη την ύλη των κεφαλαίων αυτών και να είναι χαρακτηριστικές, για παράδειγμα στο κεφάλαιο της ιοντικής ισορροπίας δε μπορεί να διαβάσεις 20 ασκήσεις στον ιοντισμό του νερού και 2-3 στα ρυθμιστικά.. Θα ανεβάσω ένα άρθρο μπορεί και σήμερα, όταν λοιπόν ξεμπερδέψεις με τη φυσική γιατί εκεί πρέπει να δώσεις βάση τώρα μπες και δες το. Το να λύσεις καινούριες ασκήσεις ενέχει κίνδυνο να κολλήσεις για ώρα με κάποιο δύσκολο θέμα και να φας όλη τη μέρα σου, κάτι που πρέπει να αποφύγεις. Με τον ίδιο τρόπο Τρίτη καιΤετάρτη σαρώνεις και τα υπόλοιπα 4 κεφάλαια και ότι μείνει (πάντα έτσι γίνεται) δούλεψέ το Πέμπτη πρωί. Η τελευταία μέρα πριν τις εξετάσεις είναι για να ξαναδείς ασκήσεις σε κομμάτια που πιστεύεις ότι δεν τα έχεις 100 % και να κοιτάξεις θέματα από διαγωνίσματα και φυσικά πανελληνίων τουλάχιστον τα 2 τελευταία χρόνια (πιο πολύ για ψυχολογικούς λόγους). Το πιο σημαντικό, κοίτα να τρως καλά και να κοιμάσαι νωρίς, ειδικά την Πέμπτη και να μη σπαταλάς το χρόνο σου στο κινητό ή στο ίντερνετ, αν θες να χαλαρώσεις βγες για περπάτημα, μη κουράζεις τον εγκέφαλό σου με " internet rubbish ".
-
-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Συνδυαστικό διαγώνισμα με βάση την ενότητα της Χημικής Ισορροπίας ( ύλη 2019 – 2020 ) πριν από 6 έτη, 8 μήνες
Πολλοί συνάδελφοι θεωρούν ότι το Kc=k1/k2 είναι εκτός ύλης αλλά η άσκηση 58 και κυρίως το υ1=υ2 που ισχύει στη ΧΙ και κανένας δε μπορεί να απαγορεύσει στο μαθητή να τη χρησιμοποιήσει, μας αναγκάζει να το διδάξουμε (και αυτό …)
Επίσης αν μέχρι στις Πανελλαδικές δεν έρθει άλλη διευκρίνιση για την Τάση Ατμών κ.λ.π. &th…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Η διευκρίνιση, της διευκρίνησης… ω διευκρίνηση!!! πριν από 6 έτη, 8 μήνες
Οι οδηγίες 8/10 πάντως έχουν πολλές αστοχίες. Βλπ κι ΕΔΩ
-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Άσκηση 17 πριν από 6 έτη, 9 μήνες
Προσπαθούμε να βρούμε τους απόλυτους κανόνες που θα απαντάνε με απόλυτη επιτυχία όλες τις ερωτήσεις που αφορούν στις διαμοριακές δυνάμεις
Μάλλον είναι αδύνατον γιατί το θέμα είναι πολυπαραγοντικό
<<Όσο αυξάνει η Mr στα μη πολικά μόρια αυξάνει το ΣΖ>>
Βr2(Mr=160) ΣΖ= 58,8 οC
CCl4 (Mr=156) ΣΖ=76,72οC !!!
Και επαναφέρω κι εδώ το ε&…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Διαμοριακές Δυνάμεις πριν από 6 έτη, 9 μήνες
Επί τη ευκαιρία:
Μέχρι πόσες μονάδες το Mr θεωρείται παραπλήσιο;
Στον πίνακα 1.1 του σχολικού βιβλίου θεωρεί τη διαφορά 9,5 μονάδες ως παραπλήσιο Mr (41 του CH3CN και 50,5 του CH3Cl ) οπότε την ισχύ των διαμοριακών δυνάμεων (και άρα το ΣΖ) την καθορίζει η διπολική ροπή…[Περισσότερα]
-
Ο/η Δημήτρης Ζηκόπουλος και ο/η
Κώστας Χαρκοπλιάς είναι πλέον φίλοι πριν από 7 έτη -
Ο/η Χριστίνα Tσιούφη και ο/η
Κώστας Χαρκοπλιάς είναι πλέον φίλοι πριν από 7 έτη -
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Σχόλια για τα θέματα Χημείας 2019. πριν από 7 έτη, 1 μήνα
Προσωπικά δεν έχω να προσθέσω κάτι επιπλέον για τα σημερινά θέματα. Συμφωνώ με τα περισσότερα από αυτά που έγραψαν πολύ εύστοχα παραπάνω οι άλλοι συνάδελφοι
Περιμένω με αγωνία να δω το μαθητή που έχει γράψει εξετάσεις στη χημεία ΜΟΝΟ στο τέλος της χρονιάς της Α λυκείου, πώς θα είναι σε θέση να κατανοήσει τη σύνδε&s…[Περισσότερα] -
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Χρόνια Πολλά! πριν από 7 έτη, 1 μήνα
Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους συναδέλφους για τις ευχές τους!
Καλή &delta…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκείου 2018-2019 πριν από 7 έτη, 1 μήνα
Προφανώς Μαρίνο είναι "τυπογραφικό" λάθος Το σωστό για τις προσθήκες είναι Δ…[Περισσότερα]
-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο Γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκείου 2018-2019 πριν από 7 έτη, 2 μήνες
Ο περιορισμένος χρόνος δε μου επέτρεψε να κάνω το διπλοτσεκάρισμα όπως θα το ήθελα οπότε δεκτές οποιεσδήποτε παρατηρήσεις – β&eps…[Περισσότερα]
-
H/o Κώστας Χαρκοπλιάς έγραψε ένα νέο άρθρο πριν από 7 έτη, 2 μήνες
Γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ΄ Λυκείου 2018-2019
Γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου 2019 (Εκφωνήσεις-Απαντήσεις) -
Ο περιορισμένος χρόνος δε μου επέτρεψε να κάνω το διπλοτσεκάρισμα όπως θα το ήθελα οπότε δεκτές οποιεσδήποτε παρατηρήσεις – βελτιώσεις
-
Καλησπέρα Κώστα. Δυνατό. Γ2γ επίδραση από ΟΕΦΕ; Δυστυχώς για μένα, στο Γ1 βρήκα την αιθανόλη και προχώρησα παρακάτω…
-
Καλημέρα Κώστα.
Σε ευχαριστώ για το διαγώνισμα που μοιράστηκες.
-
Καλημέρα Κώστα και συγχαρητήρια για το αψογο διαγωνισμα (έχω δει μόνο α και δ). Ορισμένα θέματα Α είναι τόσο έξυπνα που μπορούν να γίνουν και Β. Top !
-
Καλησπέρα! Τρομερό διαγώνισμα!!
Μία παρατηρηση… Στις απαντήσεις αναφέρετε τις προσθήκες ως ενδοθερμες ή κάνω λάθος;
Καλή συνέχεια
-
Προφανώς Μαρίνο είναι "τυπογραφικό" λάθος Το σωστό για τις προσθήκες είναι ΔΗ<0
-
-
-
Ο/η Κώστας Χαρκοπλιάς σχολίασε το άρθρο 33ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας 2019 πριν από 7 έτη, 4 μήνες
Συγχαρητήρια σε όλους τους εμπλεκόμενους για την υλοποίηση του 33ου διαγωνισμού χημείας!
Προτείνω σε όλους τους εκπαιδευτικούς να προτρέπουν τους μαθητές τους να συμμετέχουν στο διαγωνισμό.
Ειδικά οι φροντιστές να μη ανησυχούν ότι θα φανεί ως αποτυχία του φροντιστηρίου ή ότι λίγο πριν από τις Πανελλαδικές θα απογοητευθεί ο…[Περισσότερα]
- Φόρτωσε Περισσότερα
Καλησπέρα Κώστα και Χρόνια Πολλά.
Να σε ευχαριστήσω για το διαγώνισμα Χημείας, που μοιράζεσαι μαζί μας.
Ελπίζω να φανεί χρήσιμο σε συναδέλφους και σε μαθητές, μέρες που έρχονται…
Χρόνια πολλά Κώστα.
Οι αναλυτικές απαντήσεις σου σίγουρα θα βοηθήσουν αρκετά τους μαθητές!!!
Χρόνια Πολλά!
Καλή επιτυχία σε μία δύσκολη χρονιά στους μαθητές και καλή δύναμη στους συναδέλφους
Καλησπέρα Κώστα και Χρόνια Πολλά. Σ’ ευχαριστούμε για το διαγώνισμα που και φέτος μοιράζεσαι μαζί μας.
Κώστα συγχαρητηρια για το διαγωνισμα (και χρονια πολλα !) Όλα τα θεματα ομορφα – Α4, Β3, Γ3, Δ super !
Κύριε Χαρκοπλιά ευχαριστούμε για άλλο ένα εξαιρετικό διαγώνισμα, με θέματα που παρόλο που είναι αρκετά πρωτότυπα δεν ξεφεύγουν από την ύλη.
Καλησπέρα Κώστα και χρόνια πολλά. Όπως κάθε χρόνο περιμέναμε με ανυπομονησία το διαγώνισμά σου και… νά’το! Απαιτητικό ως συνηθως! Απλά να παρατηρήσω ότι στο Δ6 ιι, στον πολυμερισμό, βγαίνει κατευθείαν και με αρχή διατήρησης μάζας.
Ευχαριστούμε πολύ Κώστα για τα πανέμορφα και πολύ χρήσιμα στην επανάληψη θέματα!
Συγχαρητήρια Κώστα για το διαγώνισμα.
Απαιτητικό και ενδιαφέρον.
Υ.Γ.: Με προβλημάτισε το Α1!
Πολύ καλό και χρήσιμο διαγώνισμα κύριε Κώστα. Πολύ προσεγμένα Α και Β θέματα. Θα ήθελα λίγο πιο “ποικιλία” στα Γ και Δ που έχουν πιο πολύ οργανική και ιοντική αλλά με τόση μεγάλη ύλη λογικό να μην χωράνε όλα. Μεγάλο θέμα συζήτησης η ¨τεράστιᨔ φετινή ύλη νομίζω θα το ανοίξουμε το θέμα μετά τις εξετάσεις που θα έχουμε και εικόνα για το πως πήγαν οι μαθητές.