by 
Αφήνουμε από ένα σημείο Ο ενός λείου κεκλιμένου επιπέδου μια μικρή σφαίρα Α να κινηθεί και φτάνει στη βάση του επιπέδου έχοντας ταχύτητα V.
Επαναλαμβάνουμε τη διαδικασία, αλλά κάποια στιγμή στη διάρκεια της καθόδου, που η σφαίρα Α έχει ταχύτητα υ1, συγκρούεται κεντρικά και ελαστικά με μια δεύτερη σφαίρα Β της ίδιας μάζας, η οποία κινείται προς τα πάνω και ελάχιστα πριν την κρούση έχει ταχύτητα μέτρου υ2. Τελικά η Α σφαίρα φτάνει στη βάση του επιπέδου με ταχύτητα ξανά V.
i) Κατά την κρούση η Α σφαίρα:
α) κέρδισε ενέργεια
β) έχασε ενέργεια
γ) τίποτα από τα δύο.
ii) Η Β σφαίρα θα φτάσει στη βάση του επιπέδου με ταχύτητα V2, όπου
Η συνέχεια στο Blogspot.
Διονύση καλησπέρα Πολύ ωραίο δεύτερο θέμα ουσιαστικά χωρίς πράξεις ως θα όφειλε ένα δεύτερο θέμα που σέβεται τον εαυτό του.
Αυτό που μου αρέσει και σ’ αυτήν αλλά και σε προηγούμενη ανάρτηση είναι η εισαγωγή κοινής λογικής. Οι περισσότεροι θα δουλέψουν αλγεβρικά και θα φάνε όλο τον χρόνο τους.
Διονύση καλησπέρα. Πράγματι έτσι είναι συμφωνώ με το Γιάννη και τον Άρη.
Να είσαι πάντα καλά.
Καλημέρα Μανώλη, Γιάννη, Άρη και Σαράντο. Χαίρομαι που σας άρεσε.
Πάρα πολύ καλό 2ο θέμα που απαντιέται κάνοντας και μόνο χρήση φυσικών εννοιών, χωρίς δηλαδή μαθηματικά. Μακάρι να δούμε τέτοια το Μάιο.
Χαίρομαι που σου αρέσει Θρασύβουλε.
Δεν είναι φιλοφρόνηση Διονύση. Η άσκησή σου έχει αξία φυσικής σκέψης! Απόλυτα κατάλληλη για κει που την προορίζεις.
Και είναι κρίμα που κάποιος δε μαζεύει τα “καλυτερα” του ylikonet να τα κάνουμε βιβλίο. Μπορούμε να βρούμε άκρη χωρίς εγωισμούς.
έχουμε κριτήρια για να επιλέξουμε το καλύτερο για ένα βιβλίο πανελλαδικών. Μια άσκηση από το τάδε διαγώνισμα, μια από το άλλο κ.λ.π. Θέλει κάποιον με μεράκι και διάθεση να δουλέψει πάρα πολύ…
Μακάρι το Μάιο να μας έρθουν καλά τα πράγματα..
Μπράβο Διονύση, ευρηματικότατη η ιδέα !