by 
Καλησπέρα, στον προγραμματισμό της υλης λέει 14 ωρες στο εναλλασσόμενο. Εκανα ασκησεις βιβλίου, πείραμα με παλμογραφο, γεννητρια κλπ. Εκανα και ασκησεις απο βοήθημα αλλά εχουν μεινει 6-7 ωρες. Τι να κανω; Δεν εχει πολλες επιλογες…
Επειδή το να μοιράζεσαι πράγματα, είναι καλό για όλους…
Καλησπέρα, στον προγραμματισμό της υλης λέει 14 ωρες στο εναλλασσόμενο. Εκανα ασκησεις βιβλίου, πείραμα με παλμογραφο, γεννητρια κλπ. Εκανα και ασκησεις απο βοήθημα αλλά εχουν μεινει 6-7 ωρες. Τι να κανω; Δεν εχει πολλες επιλογες…
Στράτο μου φαίνονται πολλές οι 14 ώρες.
Τοσες γραφει η εγκυκλιος στο;ν προγραμματισμό
Ναι το έχω δει.
Περισσότερο όμως βασίζομαι στην αίσθηση που έχω και στις πληροφορίες άλλων φίλων που διδάσκουν το μάθημα και μου λένε που βρίσκονται στην ύλη.
Οι ώρες εξαρτώνται και από το θεωρητικό τμήμα και από το πλήθος και την ποικιλία των προβλημάτων.
Και τι προτεινετε ; Να κανω λιγοτερες ωρες; Απο που να βρω ασκησεις;
Στράτο Καλησπέρα.
Μόλις ανακοινώθηκε ο προγραμματισμός, είχα εκφράσει την άποψη ότι δεν χρειάζονται 14 ώρες…
Άφησε το Ε.Ρ. και μην το σκέφτεσαι…
Μου εχει μεινει το στερεο. Ολα τα αλλα τα εχω κανει. να κανω 8-9 ωρες και να παω στο στερεο;
Εγώ θα το είχα κάνει Στράτο, αν ήμουν στη θέση σου…
Είμαι (μόλις) στο στερεό.
Τώρα ασχολούμαι με τις σχέσεις που συνδέουν γωνιακή επιτάχυνση με γωνιακή ταχύτητα και γωνιακή θέση. Όμως……
Από τη μία η κατάληψη (9 ώρες μείον) και από την άλλη η απεργία της Τρίτης (2 ώρες) με έφεραν πίσω.
Δεν θυμάμαι πόσες ώρες ασχολήθηκα με τα εναλλασσόμενα, πάντως δεν ήταν 14.
Κάτι άλλο άσχετο:
Οι οδηγίες δεν προτείνουν την χρήση των προσομοιώσεων του Ηλία Σιτσανλή. Αυτό δεν μου αρέσει. Δείχνει μικρή ενασχόληση των συντακτών των οδηγιών με το όλο θέμα. Έτσι κλονίζεται η εμπιστοσύνη μου προς τις οδηγίες.
Γιάννη γράφεις:
“Δείχνει μικρή ενασχόληση των συντακτών των οδηγιών με το όλο θέμα”.
Εγώ θα αντικαθιστούσα τη λέξη “μικρή” με το “καθόλου”.
Οι “συντάκτες” είναι μακριά από την πραγματικότητα της τάξης,
οπότε μην έχεις απαιτήσεις.
Πότε ένας υπεύθυνος υλοποίησε και “αξιολογήθηκε” για όσα μας “συμβουλεύει”;
Νίκο ίσως όχι "καθόλου". Πρέπει πάντως να εκτιμάται ο χρόνος και με βάση την ποικιλία των προβλημάτων που πρέπει να παρουσιασθούν. Αυτό θέλει εμπειρία.
Για παράδειγμα τα εναλλασσόμενα και τα διακροτήματα έχουν σημαντικά λιγότερες ασκήσεις από τις μπουλικές ράβδους και τα ελατήρια.