Διαγώνισμα Φυσικής Β’ Λυκείου Προσ. κεφ. 1ο,2ο

Καλησπέρα κύριε Βιολάκη,
ευχαριστώ που ασχοληθήκατε με το διαγώνισμα μου. Στην απάντηση με πρόλαβε ο κύριος Μάργαρης!! Εγώ θα απαντούσα ότι, θα μπορούσαμε να αναλύσουμε το ΔΡ και στον χχ’ αλλά και στον yy’ αλλά θα βλέπαμε ότι στον χχ’ η μεταβολή ισούται με μηδέν γιατί το σώμα εκτελεί Ε.Ο.Κ.
Οπότε μεταβολή της ορμής υπάρχει μόνο στον yy’ .

Καλύτερα τα λέει όμως ο κύριος Μάργαρης εδώ και συγκεκριμένα στην 3η σελίδα!!

Kαλησπέρα και συγγνώμη για την καθυστέρηση αλλά, τα βάρη της Γ Λυκείου… Όσον αφορά το Α5/ε) η απάντηση είναι λάθος γιατί η συχνότητα ορίζεται ως ο αριθμός τον περιστροφών (π.χ. στην κυκλική κίνηση) στη μονάδα του χρόνου δλδ f=N/dt άρα από τον τύπο αυτό είναι το sec^(-1). Γενικά έχουμε δώσει σε αυτά τα μεγέθη αυτές τις μονάδες μέτρησης τιμητικά στους επιστήμονες που ασχολήθηκαν με “το φαινόμενο” (Tesla – ηλεκτρομαγνητισμός – μονάδα μέτρησης έντασης μαγνητικού πεδίου). Δες για παράδειγμα το N = kg * m/sec^2 (από το 2ο Ν.Ν. ΣF = ma) η και το Weber = 1 V * sec ( Εεπ= dΦ/dt ).

Στη φυσική οι μονάδες μέτρησης είναι με βάση το διεθνές σύστημα μονάδων S.I. γι’αυτό όλες οι άλλες είναι “παραγωγές” των θεμελιωδών μονάδων. Αναφορά στον μαθητή πάντα γίνεται για τους επιστήμονες, αλλά το τι θα συγκρατήσει ο καθένας εν τέλει βρίσκεται στο χέρι του.