by 
Το κυλινδρικό δοχείο έχει μήκος 40 cm. Το έμβολο έχει διατομή 100 cm2 και η οπή 0,5 cm2.
Το παιδί αδειάζει το δοχείο, κινώντας το έμβολο με σταθερή ταχύτητα, μέσα σε 20 s.
- Υπολογίσατε το έργο που παράγει το παιδί.
- Υπολογίσατε τον όγκο της φλέβας που κάθε στιγμή είναι στον αέρα.
- Υπολογίσατε την διατομή της φλέβας στο έδαφος.
Καλημέρα Θοδωρή και με συγχωρείς για την καθυστερημένη απάντηση.
Τώρα είδα το σχόλιο.
Δεν έχεις άδικο μιλώντας για το ύφος, το στυλ και το περιεχόμενο ενός θέματος Εξετάσεων. Εκεί πρέπει να ληφθεί υπ’ όψιν το τι έχει διδαχτεί ο μαθητής από το σχολικό βιβλίο και το σχολείο και όχι από θέματα που κυκλοφορούν.
Δεν είχαν θέση π.χ. θέματα που ζητούσαν την εύρεση των ακίνητων σημείων μεταξύ πηγών.
Στέκομαι στη φράση σου:
Τέτοια ερωτήματα τα λύνουν μόνο μαθητές που τα διδάχτηκαν…..
Ακριβώς κάποιοι τα διδάχτηκαν από κάποιους. Έτσι οι αναρτήσεις στο υλικονέτ διδάσκουν κάποια. Ας μην πέσουν.
Αυτοί που θα βάλουν θέματα στις Εξετάσεις νουν και ηλικίαν έχουν ώστε να μην επηρεαστούν από αναρτήσεις.
Ταυτόχρονα ας δουν κάτι περίεργο ώστε να το αποφύγουν.
Προφανώς είναι βαρύ θέμα για Εξετάσεις το να ζητηθεί να αποδείξουν ότι η πιτσιλιά κινείται ευθύγραμμα και ομαλά. Είναι κάτι όμως που γίνεται κατανοητό και είναι πιθανό θέμα ανάρτησης.
Καλησπέρα Γιάννη. Πολύ καλή. Θα την δώσω στην τάξη, χωρίς την προβολή στο έδαφος του 3ου ερωτήματος, αφού παραπέμπει σε στερεομετρία. Όμως έχει πολύ μεγάλη διδακτική αξία ως ερώτημα, αφού δεν ξέρω πόσοι από μας το έχουν σκεφτεί και προσωπικά σε ευχαριστώ για αυτό. Άσε που μπορεί να εμφανιστεί και ως ερώτημα από ψαγμένο μαθητή.
Ευχαριστώ Ανδρέα.