by 
ΘΕΜΑ Γ
Ένας δορυφόρος με την επίδραση μόνο της βαρυτικής έλξης του πλανήτη, στρέφεται γύρω από τον πλανήτη, σε κυκλική τροχιά ακτίνας r=104 km , εκτελώντας ομαλή κυκλική κίνηση με περίοδο Τ=104 s.
Να υπολογίσετε:
Γ1. Την ταχύτητα υ και την επιτάχυνση α του δορυφόρου.
Μονάδες 4+4=8
Γ2. Το μέτρο της δύναμης που ασκείται από το δάπεδο, σ’ ένα σώμα τοποθετημένο στο δάπεδο του δορυφόρου, το οποίο είναι ακίνητο ως προς το δορυφόρο
Μονάδες 6
Γ3. Την ταχύτητα διαφυγής από το βαρυτικό πεδίο του πλανήτη, από το ύψος από την επιφάνεια στο οποίο περιστρέφεται ο δορυφόρος
Μονάδες 6
Κάποια στιγμή ο δορυφόρος συγκρούεται με έναν αστεροειδή, με αποτέλεσμα να μηδενιστεί η ταχύτητά του και να αρχίσει να πέφτει προς την επιφάνεια του πλανήτη.
Γ4. Αν η μέγιστη επιτάχυνση που αποκτά ο δορυφόρος κατά την πτώση του είναι 16m/s2, να υπολογιστεί η ακτίνα R του πλανήτη.
Μονάδες 5
Ο πλανήτης να θεωρηθεί ακίνητος, χωρίς ατμόσφαιρα.
Θεωρήστε για τις πράξεις π2 ≈10
Βαγγέλη κάτοικος της Αρκτικής;
Γιάννη
σε ευχαριστώ,
είσαι πανταχού παρών,
και πανταχού σωστός,
θα απαντήσω όταν βασανίσω κι άλλους εδώ πέρα μέσα,
τόσο κακός είμαι,
διότι η τέχνη μιας Σπαζοκεφαλιάς έιναι η “φωναχτή” απάντηση να είναι η λανθασμένη, ιδέτε χωρικοί!
Καλημέρα Θοδωρή και Βαγγέλη. Καθυστερημένα (τώρα) είδα την αναφορά στο θέμα που είχε ο Αθανασάκης.
Για ιόν Ήλιο Εντάξει. Υπάρχει όμως και η Σελήνη η οποία περιστρεφεται γύρω από τη Γη. Η κεντρομολος που της ασκει η Γη έχει αντίδραση στη Γη, έτσι τις νύχτες με φεγγάρι ( …..όπως λέει και ο Κηλαηδονης) τα μεσάνυχτα θα έχουμε μικρότερη ενδειξη – όπως γίνεται με την παλιέρεια και την αμπωτη,(που είναι βέβαια ένα πιο πολύπλοκο φαινομενο)
Καλημέρα Γιώργο, περίμενα να τελειώσω τη διόρθωση πριν σχολιάσω
Προφανώς οι συνθήκες έλλειψης βαρύτητας δεν σχετίζονται με το
φαινόμενο της παλίρροιας
Ο Βαγγέλης θέλησε να προσθέσει αλατοπίπερο στα σχόλια, πηγαίνοντας
σε άλλα μονοπάτια, τα οποία φυσικά δεν συνδέονται με το ερώτημα Γ2
Είτε από ευγένεια, είτε επειδή δεν προσέχθηκε, δεν σχολιάστηκαν
οι επιλογές στο ερώτημα Β2 της ΤΘΔΔ, αλλά δεν γίνεται να μην το κάνουμε
Η βαλβίδα ανοίγει, φεύγει αέριο από το δοχείο και ξανακλείνει
Ο λόγος n(αρχ)/n(τελ) , του αρχικού και τελικού αριθμού mol είναι:
α) 1 β) 1/2 γ) 2
Χρειάζονται νόμοι φυσικής για να επιλέξεις και να αιτιολογήσεις;;;;
Μέσος όρος αντικειμενικής βαθμολόγησης 16
Οι μαθητές που συνέχισαν να ασχολούνται σοβαρά και μετά τις κρούσεις,
έγραψαν 19-20. Όσοι μετά τις κρούσεις πετούσαν αετό έγραψαν 10-15