by 
Ο οριζόντιος δίσκος περιστρέφεται με σταθερή γωνιακή ταχύτητα με την συνδρομή ενός μηχανισμού.
Το τραινάκι κινείται στις εικονιζόμενες ακτινικές ράγες.
Ο μικρός τραβάει το σπάγκο και φέρνει το τραινάκι πιο κοντά σ’ αυτόν. Προφανώς παράγει έργο.
Όμως η κινητική ενέργεια του παιχνιδιού μειώνεται όταν αυτό μετακομίσει σε τροχιά μικρότερης ακτίνας.
Πως γίνεται αυτό;
Η παραγωγή έργου δεν θα έπρεπε να συνοδεύεται από αύξηση της κινητικής ενέργειας;
Καλησπέρα Γιάννη.Αν δεν ειχαμε το μηχανισμό η ταχύτητα θα αυξανοτανε και η κινητική ενέργεια. Τώρα ο μηχανισμός απορροφά την ενέργεια του σωματος και έτσι μειώνεται αυτη
Συμπλήρωση: χωρίς τον μηχανισμό: θα είχαμε αύξηση της ταχύτητας του αμαξιδίου με σύγχρονη αυξηση του ω του δίσκου. Για να διατηρηθεί το ω απορροφα ενέργεια ο μηχανισμος
Καλησπέρα σε όλους, νομίζω έγινε θερμότητα , που διασκορπίζεται στο παιγνίδι, το παιδί, τον δίσκο, τον μηχανισμό και το περιβάλλον (θυμίζει τα χελωνάκια στο ανάποδο…)
Καλησπέρα Γιώργο και Βαγγέλη.
Ναι Γιώργο αυτό είναι. Ο μηχανισμός ασκεί ροπή που αντιτίθεται στην κίνηση και το έργο της είναι αρνητικό.
Παρεμπιπτόντως είχα δει κάπου την ερώτηση:
-Μπορούμε να εξηγήσουμε δυναμικά την αύξηση της γωνιακής ταχύτητας, χωρίς επίκληση της διατήρησης της στροφορμής;
Δεν θυμάμαι που.
Βαγγέλη όχι στο παιχνίδι το παιδί ή το σπάγκο. Αν έχουμε μηχανικό φρενάρισμα στον μηχανισμό έχουμε θερμότητα στην επαφή πέδησης.
Αν έχουμε ηλεκτρικό κινητήρα θερμότητα Τζάουλ.
Αν έχουμε δινορεύματα σε μέταλλο θερμότητα λόγω αυτών των δινορευμάτων στο μέταλλο αυτό.
Kαλησπερα Γιαννη. Ωραιο ερωτημα. Ειχαμε συζητησει κατι παρομοιο εδω :
Με ποια ταχύτητα περνάει από το κέντρο;
Γεια σου Κωνσταντίνε.
Ευχαριστώ.